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1. 为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团。小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为 $ (-2,0) $,$ (0,0) $,则“技”所在的象限为(

A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
A
)。A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
答案:
1.$A$
2. 在如图所示的方格纸上建立适当的平面直角坐标系,若点 $ A $ 的坐标为 $ (0,1) $,点 $ B $ 的坐标为 $ (2,2) $,则点 $ C $ 的坐标为

(1,3)
。
答案:
2.$(1,3)$
3. 如图,这是某台阶的一部分,并且每级台阶的宽等于高。
(1)请在图 1 中建立适当的平面直角坐标系,使点 $ C $ 的坐标为 $ (0,0) $,点 $ D $ 的坐标为 $ (2,2) $,并直接写出点 $ A $,$ E $,$ F $ 的坐标;
(2)请在图 2 中建立适当的平面直角坐标系,使点 $ E $ 的坐标为 $ (0,2) $,点 $ D $ 的坐标为 $ (-2,0) $,请直接写出点 $ B $,$ C $,$ G $ 的坐标。

(1)请在图 1 中建立适当的平面直角坐标系,使点 $ C $ 的坐标为 $ (0,0) $,点 $ D $ 的坐标为 $ (2,2) $,并直接写出点 $ A $,$ E $,$ F $ 的坐标;
(2)请在图 2 中建立适当的平面直角坐标系,使点 $ E $ 的坐标为 $ (0,2) $,点 $ D $ 的坐标为 $ (-2,0) $,请直接写出点 $ B $,$ C $,$ G $ 的坐标。
答案:
3.解
(1)建立平面直角坐标系如图1所示,
因为每级台阶的宽等于高,点$C$的坐标为$(0,0)$,点$D$的坐标为$(2,2)$,
所以$A(-2,-4),E(4,4),F(6,6)$。
(2)建立平面直角坐标系如图2所示,
因为每级台阶的宽等于高,点$E$的坐标为$(0,2)$,点$D$的坐标为$(-2,0)$,所以$B(-6,-4),C(-4,-2)$,$G(4,6)$。
3.解
(1)建立平面直角坐标系如图1所示,
因为每级台阶的宽等于高,点$C$的坐标为$(0,0)$,点$D$的坐标为$(2,2)$,
所以$A(-2,-4),E(4,4),F(6,6)$。
(2)建立平面直角坐标系如图2所示,
因为每级台阶的宽等于高,点$E$的坐标为$(0,2)$,点$D$的坐标为$(-2,0)$,所以$B(-6,-4),C(-4,-2)$,$G(4,6)$。
4. 某游乐城的平面示意图如图所示,如果用 $ (8,2) $ 表示入口的位置,用 $ (6,-1) $ 表示球幕电影的位置,那么下列位置用坐标表示正确的是(

A.太空秋千 $ (1,4) $
B.梦幻艺馆 $ (4,6) $
C.海底世界 $ (4,3) $
D.激光战车 $ (0,-1) $
C
)。A.太空秋千 $ (1,4) $
B.梦幻艺馆 $ (4,6) $
C.海底世界 $ (4,3) $
D.激光战车 $ (0,-1) $
答案:
4.$C$
5. 如图,平面上的 25 个点组成一个 $ 5 × 5 $ 的点阵,同一行或同一列中的两个相邻点之间的距离相等,在点阵中建立平面直角坐标系,若 $ B(2,0) $,$ C(2,4) $,则点 $ A $ 的坐标为

(-2,4)
。
答案:
5.$(-2,4)$
6. 已知 $ A $,$ B $,$ C $ 三点的坐标分别为 $ A(0,3) $,$ B(4,0) $,$ C(-4,0) $。
(1)建立平面直角坐标系,并在平面直角坐标系中描出 $ A $,$ B $,$ C $ 三点;
(2)计算三角形 $ ABC $ 的面积。
(1)建立平面直角坐标系,并在平面直角坐标系中描出 $ A $,$ B $,$ C $ 三点;
(2)计算三角形 $ ABC $ 的面积。
答案:
6.解
(1)如图所示。
(2)三角形$ABC$的面积为$8×3÷2=12$。
6.解
(1)如图所示。
(2)三角形$ABC$的面积为$8×3÷2=12$。
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