2025年人教金学典同步解析与测评九年级道德与法治上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年人教金学典同步解析与测评九年级道德与法治上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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19. 自 2021 年 1 月 1 日起,《中华人民共和国民法典》开始施行。为了更好地学法、守法、用法,某校九年级(1)班举办了“沐浴法治阳光·畅谈民法典”法治论坛。以下是论坛的部分内容,请你阅读并运用相关法律知识回答问题。

结合材料分析民法典在社会生活中的作用。(10 分)
结合材料分析民法典在社会生活中的作用。(10 分)
答案:
19.规范和约束人们的行为;保障公民的合法权益;维护社会秩序,促进社会进步;等等。
(答案不唯一,言之有理即可)
(答案不唯一,言之有理即可)
20. 材料一 某校九年级同学在“说说社区的新鲜事”社会实践活动中了解到一些情况,撰写了实践活动日记。
2019 年 11 月 20 日 天气:晴
一般来说,社区居民人多愿望多,哪件事拖不得、哪件事可缓办,都不好说。
石景山区各社区建立“老街坊”议事厅,召开议事会,激发了社区居民的议事热情。在召开议事会之前,社区先通过下发居民需求调查,汇集居民意见,总结出若干项需求,如户外健身器械年久失修有安全隐患、宠物便纸箱纸不够用、绿地整治不到位等。随后召开“老街坊”议事会,让居民逐项质疑讨论、畅所欲言。从过去“无事可议”“议题不实”到“居民的事居民议,居民的事居民定”,居民真正成了社区建设的参与者、建设者、共享者。
材料二 各地居委会通过民生议事会、网络社区、居民微信群的双向互动,使治安管理、社区绿化、违章建筑清理等民生问题得到解决,大家的事儿大家商量着办,最大限度地凝聚了居民的智慧,使生活更美好。
(1)拟题:运用道德与法治课相关知识,自拟一个体现上述材料主要内容的题目。(2 分)
(2)评论:从不同的角度对社区召开“老街坊”议事会的积极作用进行分析评论。(12 分)
2019 年 11 月 20 日 天气:晴
一般来说,社区居民人多愿望多,哪件事拖不得、哪件事可缓办,都不好说。
石景山区各社区建立“老街坊”议事厅,召开议事会,激发了社区居民的议事热情。在召开议事会之前,社区先通过下发居民需求调查,汇集居民意见,总结出若干项需求,如户外健身器械年久失修有安全隐患、宠物便纸箱纸不够用、绿地整治不到位等。随后召开“老街坊”议事会,让居民逐项质疑讨论、畅所欲言。从过去“无事可议”“议题不实”到“居民的事居民议,居民的事居民定”,居民真正成了社区建设的参与者、建设者、共享者。
材料二 各地居委会通过民生议事会、网络社区、居民微信群的双向互动,使治安管理、社区绿化、违章建筑清理等民生问题得到解决,大家的事儿大家商量着办,最大限度地凝聚了居民的智慧,使生活更美好。
(1)拟题:运用道德与法治课相关知识,自拟一个体现上述材料主要内容的题目。(2 分)
(2)评论:从不同的角度对社区召开“老街坊”议事会的积极作用进行分析评论。(12 分)
答案:
20.
(1)题目如“协商民主 共治共享”或“协商民主 人民作主”等。
(2)可从协商民主、参与民主决策、新型民主的特点等角度作答。以下为例答。
社区召开“老街坊”议事会,丰富了协商民主的形式,汇聚民意,集中民智,解决居民实际问题和需求;保证公民参与民主决策;体现全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;促进社区文明和谐,提高社区治理和服务的精准化、精细化水平,提升社区自治能力,坚持和完善基层群众自治制度。
(1)题目如“协商民主 共治共享”或“协商民主 人民作主”等。
(2)可从协商民主、参与民主决策、新型民主的特点等角度作答。以下为例答。
社区召开“老街坊”议事会,丰富了协商民主的形式,汇聚民意,集中民智,解决居民实际问题和需求;保证公民参与民主决策;体现全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;促进社区文明和谐,提高社区治理和服务的精准化、精细化水平,提升社区自治能力,坚持和完善基层群众自治制度。
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