2025年人教金学典同步解析与测评九年级道德与法治上册人教版
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16. 下列行为中属于中学生参与民主生活的有(
①积极参加“最美校园”摄影比赛
②向消费者协会投诉冰箱质量问题
③参加居民会议,听取居委会工作汇报
④在网上参与“无烟日”环境管理问题讨论
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
D
)①积极参加“最美校园”摄影比赛
②向消费者协会投诉冰箱质量问题
③参加居民会议,听取居委会工作汇报
④在网上参与“无烟日”环境管理问题讨论
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案:
16.D
17. 2019年全国两会期间,人民网发布了“我向政府工作报告献一策”网民建言征集活动,同时写道:“您的参与,让公共政策更友好。您对美好生活的向往,是我们努力的方向。”该活动得到了广大网民的积极响应。在这一活动中,网民的积极参与(
①体现了公民通过合法方式行使民主权利
②体现了法律面前人人平等
③有利于政府科学民主决策
④是通过社会公示制度参与民主决策
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
A
)①体现了公民通过合法方式行使民主权利
②体现了法律面前人人平等
③有利于政府科学民主决策
④是通过社会公示制度参与民主决策
A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
答案:
17.A
18. 从公民角度看,自觉参与政治生活需要(
①依法打击侵犯公民政治权利的行为
②完善法律,为公民参与政治生活提供法律保障
③提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力
④增强依法行使政治权利、履行政治义务的公民意识
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
B
)①依法打击侵犯公民政治权利的行为
②完善法律,为公民参与政治生活提供法律保障
③提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力
④增强依法行使政治权利、履行政治义务的公民意识
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案:
18.B
19. 2022年全国青少年模拟政协活动面向全国青少年展开,某校中学生在教师的指导下积极参与。同学们利用课余时间进行采访和调研,形成了各具特色的提案。开展青少年模拟政协活动的目的在于(
①培养公民意识,提高青少年自身政治素养和政治参与能力
②获得实践体验,内化青少年对于我国根本政治制度的认同
③行使民主权利,增强青少年参与基层民主政治建设的能力
④拓宽民主渠道,激发青少年参与民主决策的热情与责任感
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
C
)①培养公民意识,提高青少年自身政治素养和政治参与能力
②获得实践体验,内化青少年对于我国根本政治制度的认同
③行使民主权利,增强青少年参与基层民主政治建设的能力
④拓宽民主渠道,激发青少年参与民主决策的热情与责任感
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
答案:
19.C
20. “雏鹰建言行动”在北京市已经开展多年,旨在鼓励和引导中小学生关注身边事务、关注生活实际,采用文字建言和图形建言等多种方式提出看法,以科学的表达方式向社会提出建议。有10万余名学生参与了此活动,主题涉及科技冬奥、“一带一路”、北京世园会建设等方面,不少建言还被人大代表、政协委员纳入议案、提案带上两会。“雏鹰建言行动”(
①有利于培养学生的社会责任感、创新力和实践力
②增加了公民的政治权利和自由
③是中小学生积极参与政治生活的表现
④使学生能直接管理国家和社会事务
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①有利于培养学生的社会责任感、创新力和实践力
②增加了公民的政治权利和自由
③是中小学生积极参与政治生活的表现
④使学生能直接管理国家和社会事务
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
20.A
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