《2025年名校课堂贵州人民出版社七年级生物上册北师大版》

4. 某同学在做环割枝条树皮的实验时，将一棵小树主干的树皮割掉了一圈，一段时间后，这棵小树的变化是(D)

A.没有变化，正常生活
B.伤口上方形成瘤状物
C.伤口下方形成瘤状物
D.死亡

答案： 4 D

5. 植物体内的导管具有运输水分和无机盐的作用，下列植物体的组成部分中没有导管的是(A)

A.根尖的分生区
B.叶片的叶脉
C.甘蔗的茎
D.桃花的花柄

答案： 5 A

6. 如下图所示，为提高成活率，有时园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐。“挂吊瓶”时针头应插入茎的(A)


A.木质部
B.韧皮部
C.侧芽
D.表皮

答案： 6 A

7. 小慧同学切取同一植物且粗细相同的两枝条，使其长度相等，并将其中一枝条的叶片全部摘除，再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中，标示为甲、乙两组，如下图所示。静置一段时间后，得知两组的枝条内都有红色溶液，一组上升5cm，另一组上升1cm。红色溶液上升5cm的组别及其枝条内出现红色的主要部位分别是(B)


A.甲 韧皮部
B.甲 木质部
C.乙 韧皮部
D.乙 木质部

答案： 7 B

8. 如下图所示，拴羊的小树因树皮被勒断而死亡。根据生物学知识分析，是因为树干上的树皮损伤严重，从而阻断(D)


A.有机物的向上运输
B.水分和无机盐的向下运输
C.水分和无机盐的向上运输
D.有机物的向下运输

答案： 8 D

9. 植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命。那么，根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用？它们之间的关系又是怎样的呢？请根据下面的漫画回答下列问题：
漫画：茎“罢工”的后果

(1)叶说：“没有我，你们都会饿。”说的是叶具有制造有机物的功能，完成这一功能的场所是细胞里的叶绿体。
(2)根说：“我要是不工作，你们都会渴。”说的是根具有吸收水分的功能，这一功能主要是由根尖的成熟区完成的。
(3)萎蔫的叶说：“快给我水！我好渴。”说的是茎具有运输水分的功能，运输的方向是自下而上。

答案： 9
(1)制造有机物 叶绿体
(2)吸收水分 成熟区
(3)水分 下 上