2025年名校课堂贵州人民出版社七年级生物上册北师大版


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《2025年名校课堂贵州人民出版社七年级生物上册北师大版》

1. 光合作用的发现历程
(1) 海尔蒙特的实验发现:
是使植物增重的物质。
(2) 普里斯特利的实验发现:
植物
能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。
(3) 英格豪斯、瑟讷比埃实验发现:绿色植物在光下释放
氧气
,吸收
二氧化碳

(4) 萨克斯的实验发现:绿色植物在光下释放
氧气
,合成
淀粉
等物质。
2. 探索光合作用
(1) 光合作用的原料:
二氧化碳和水

(2) 光合作用的产物:
氧气和淀粉

(3) 光合作用的条件:

(4) 光合作用的场所:
叶绿体
答案: 1.
(1)水
(2)植物
(3)氧气 二氧化碳
(4)氧气 淀粉
2.
(1)二氧化碳和水
(2)氧气和淀粉
(3)光
(4)叶绿体
1. 荷兰科学家英格豪斯发现光照下的绿色植物能释放气体,日落后则完全停止。这说明(
B
)

A.光合作用能产生有机物
B.绿色植物只有在光下才能净化空气
C.光合作用需要二氧化碳
D.光合作用可以产生氧气
答案: 1.B
2. 德国科学家萨克斯的实验中,叶片的见光部分滴加碘液后变成了蓝色,这说明绿叶在光下制造的有机物主要是(
D
)

A.蛋白质
B.脂肪
C.纤维素
D.淀粉
答案: 2.D

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