《2025年基础训练大象出版社八年级物理上册北师大版》

1. (★★)下列实例不能说明声音产生原因的是【D】
A.唱歌时用手摸喉咙感觉到振动
B.打鼓时鼓面上的纸屑上下跳动
C.发声的音叉放入水中水花四溅
D.耳鸣时耳朵中出现“嗡嗡”声

答案： D

2. (★★★)如图 3.1 - 5 所示,在探究声音是由物体振动产生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球多次被弹开。在此实验中,小球的作用是【B】

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的微小振动放大,便于观察
C.使声波多次反射形成回声
D.使音叉的振动时间延长

答案： B

3. (★★)小翔和小亮两人用细棉线将两个纸杯连接起来制成了一个简易“电话”。他们两人在相隔数十米远的地方还可以通话,是因为固体可以传声。如果在使用该“电话”时棉线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方通过棉线不能(填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

答案： 固体可以传声
不能

4. (★★)能说明液体可以传播声音的事例是【A】
A.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑
B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.我们听到雨滴打在雨伞上的“滴答”声
D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声

答案： A

5. (★★★)将耳朵贴在一根铁管的一端,让另外一人敲一下铁管的另一端,你会听到两次响声,首先听到的应该是铁管传来的声音,这是因为铁管固体传声比气体快。如果是一段足够长的自来水管,并按照上面的做法去做,可能会听到三次响声。你的猜想依据是固体、液体、气体传声的速度都不相同，所以会有三次声音。

答案： 铁管
铁管固体传声比气体快
三
固体、液体、气体传声的速度都不相同，所以会有三次声音

6. (★★★)人在狭小房间里听不到回声,这是因为【D】
A.在小房间里说话时没有回声
B.回声到达人耳比原声到达人耳晚 0.1 s 以上
C.在小房间里说话时声音太小
D.回声和原声混在一起了,所以听不到回声

答案： D