2025年基础训练大象出版社九年级物理全一册教科版


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《2025年基础训练大象出版社九年级物理全一册教科版》

第84页
1. (★★)根据图4W-1甲所示的电路图将图4W-1乙中的实物电路用笔画线表示导线连接起来,要求导线不能交叉。
答案: 1. 分析电路图:
由图甲可知,灯$L_1$与$L_2$并联,电流表测$L_2$所在支路的电流,开关控制整个电路。
2. 连接实物图:
从电源正极出发,用导线连接开关,从开关另一端引出导线分两支。
一支导线连接灯$L_1$,再从$L_1$另一端引导线回到电源负极。
另一支导线连接电流表和灯$L_2$串联(电流表“+”接线柱进,“ - ”接线柱出),然后从$L_2$另一端引导线回到电源负极。
实物连接图如下:
(请自行想象或在实际操作中,将开关一端接电源正极,开关另一端分两路,一路接$L_1$后回电源负极;另一路接电流表正接线柱,电流表负接线柱接$L_2$,$L_2$另一端回电源负极 )
2. (★★)根据图4W-2甲所示的电路图,将图4W-2乙中的实物用笔画线表示导线连接起来,要求导线不能交叉。(图甲中电流表的示数是0.3A,电压表的示数是3V)
答案: 根据图4W-2甲所示的电路图,实物图连接如下:
1. 将两节电池串联作为电源。
2. 开关一端接电源正极,另一端分为两支路。
3. 上支路接灯泡$L_1$,然后接电流表,电流表量程选择0 - 0.6A。
4. 下支路接灯泡$L_2$。
5. 两支路另一端汇合后接回电源负极。
6. 电压表并联在灯泡$L_2$两端,量程选择0 - 3V。
连接后的实物图如下(由于无法实际画图,用文字描述连接关系):电源正极 - 开关 - 灯泡$L_1$ - 电流表 - 电源负极构成一条支路;电源正极 - 开关 - 灯泡$L_2$ - 电源负极构成另一条支路;电压表并联在$L_2$两端。
3. (★★)根据图4W-3所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
答案: 解题步骤:
1. 分析电路连接方式:
电源、开关、灯泡$L_1$、滑动变阻器串联连接。
灯泡$L_2$与滑动变阻器并联,电压表测量$L_2$两端电压。
2. 画出对应的电路图:
电源、开关、灯泡$L_1$、滑动变阻器依次串联。
灯泡$L_2$并联在滑动变阻器两端,电压表并联在$L_2$两端。
对应的电路图如下:
[此处应画电路图,文字描述为:电源正极出发,依次连接开关、灯泡$L_1$、滑动变阻器,回到电源负极;灯泡$L_2$并联在滑动变阻器两端,电压表并联在$L_2$两端]
由于这里无法直接画图,用文字表述电路图结构。
4. (★★)根据图4W-4所示的实物电路,在虚线框中画出对应的电路图。
答案: 电路图绘制步骤:
1. 识别电路元件
电源(电池组)、开关S₁(干路)、S₂(支路)、灯泡L₁、L₂、电流表A、电压表V。
2. 分析电路连接方式
电源正极→S₁后分为两条支路:
① 支路1:L₁→电流表A
② 支路2:S₂→L₂
两支路汇合后回到电源负极,L₁与L₂并联。
3. 确定电表测量对象
电流表A串联在L₁支路,测L₁电流;
电压表V并联在L₁两端,测L₁电压。
电路图:
```
+───S₁───┬───L₁───A───┬───
│ │ │
电源 │ │ │ 电源
(+)────┘ │ │ (-)
│ │
└───S₂───L₂──┘

V
```
说明:
干路开关S₁控制整个电路;
S₂仅控制L₂支路;
电压表V并联于L₁两端,电流表A串联于L₁支路。
(注:实际答题需用规范电路符号绘制,此处为文本示意。)

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