2025年基础训练大象出版社九年级物理全一册教科版


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《2025年基础训练大象出版社九年级物理全一册教科版》

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请同学们预习本节课教材内容,完成下表。
|本节要点|预习导航|
|奥斯特的发现|丹麦物理学家奥斯特在给导线通电时,发现了
电流
产生
磁场
。|
|通电螺线管的磁场|①通电螺线管的磁场与
条形磁体
的磁场很相似。
②为了便于记忆,法国科学家安培总结出判断通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系的方法:用
手握螺线管,让四指弯向螺线管中
电流
的方向,则大拇指所指的那一端就是通电螺线管的
N极
。|
|物体磁性从哪里来|使没有磁性的物体获得
磁性
的过程叫作磁化。|
答案: 电流;磁场;条形磁体;右;电流;N极;磁性
1. (★★)如图 7.2 - 1 所示,一根导线平行地放在静止的小磁针的正下方,当开关 S 闭合时,观察到小磁针将
发生偏转
。断开开关 S,小磁针恢复到原来的指向,说明
通电导体周围存在磁场
。如果改变电流的方向,发现小磁针反向旋转,说明
通电导体周围磁场的方向与电流方向有关

答案: 发生偏转;通电导体周围存在磁场;通电导体周围磁场的方向与电流方向有关
2. (★★)奥斯特实验的重要意义是它说明了【
A

A.通电导体的周围存在着磁场
B.导体的周围存在着磁场
C.磁体的周围存在着磁场
D.以上说法都不对
答案: A
3. (★★)通电螺线管中的电流方向如图 7.2 - 2 所示,由此可以判断出通电螺线管左端是
N
(填“N”或“S”)极。

答案: N
4. (★★)如图 7.2 - 3 所示,开关 S 闭合后,小磁针静止在图示位置,则通电螺线管左端是
N
极,小磁针的左端是
N
极。
答案: N;N
5. (★★)磁带是利用磁性材料能够被
磁化
的原理制成的。机械手表不能与有磁性的物体放在一起,主要是为了防止被
磁化
答案: 磁化;磁化

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