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3. (★★)(双选)如图 4.4 - 3 所示,一根直树枝斜插入湖水中,下列分析正确的是【

A.$ OB $ 是树枝反射形成的像
B.$ OB $ 是树枝折射形成的像
C.$ OC $ 是树枝在水中的部分
D.$ OC $ 是树枝折射形成的像
AD
】A.$ OB $ 是树枝反射形成的像
B.$ OB $ 是树枝折射形成的像
C.$ OC $ 是树枝在水中的部分
D.$ OC $ 是树枝折射形成的像
答案:
AD
4. (★★)水中的潜水员看到岸上的树木要比实际的树木
高
(填“高”或“低”);我们在岸上看到的水中的鱼比实际位置浅
(填“深”或“浅”)。这均是由光的折射
形成的。
答案:
高,浅,折射
5. (★★)如图 4.4 - 4 所示,一束光射向左右表面平行的玻璃砖,画出光从玻璃砖左表面射出的光线,并标出该光线与法线的夹角大小。

答案:
1. 首先,根据光的折射规律,当光从玻璃砖射向空气时,入射角小于折射角(这里是从玻璃到空气,光从折射率大的介质到折射率小的介质)。由于玻璃砖左右表面平行,根据光路可逆原理,出射光线与入射光线平行。
已知入射角为$30^{\circ}$,所以出射光线与法线的夹角(即出射角)也为$60^{\circ}$。
2. 画图步骤:
从玻璃砖内部,沿着与入射光线平行(因为玻璃砖左右表面平行,光路可逆且平行玻璃砖的折射光路特点)的方向画出出射光线。
在出射光线与法线的夹角处标上$60^{\circ}$。
(由于这里是文字表述,无法直接画图,实际作答时需在答题卡上准确画出光线,入射光线从玻璃砖左表面射入玻璃砖后再从右表面射出,从玻璃砖左表面射出的光线与入射到玻璃砖右表面的光线平行,出射光线与法线夹角标$60^{\circ}$)。
已知入射角为$30^{\circ}$,所以出射光线与法线的夹角(即出射角)也为$60^{\circ}$。
2. 画图步骤:
从玻璃砖内部,沿着与入射光线平行(因为玻璃砖左右表面平行,光路可逆且平行玻璃砖的折射光路特点)的方向画出出射光线。
在出射光线与法线的夹角处标上$60^{\circ}$。
(由于这里是文字表述,无法直接画图,实际作答时需在答题卡上准确画出光线,入射光线从玻璃砖左表面射入玻璃砖后再从右表面射出,从玻璃砖左表面射出的光线与入射到玻璃砖右表面的光线平行,出射光线与法线夹角标$60^{\circ}$)。
1. (★★)在“初识光的折射现象”活动中,如图 4.4 - 5 所示,同学们将一束激光斜射至空水槽底部,在 $ P $ 点形成一个光斑。向水槽内慢慢注水,发现水槽底部的光斑向
左
(填“左”或“右”)移动,这说明光从空气斜射入水中时,传播方向会
(填“会”或“不会”)发生偏折,且折射光线将偏向
(填“偏向”或“偏离”)法线。实验过程中,为了清楚地看到光在空气中的传播路径,可采取的方法是在空气中喷烟雾(或水雾等合理答案)
。
答案:
左;会;偏向;在空气中喷烟雾(或水雾等合理答案)
2. (★★)如图 4.4 - 6 所示,岸上的人看到水中小鱼的光路图是【

B
】
答案:
B
3. (★★★)(2024·眉山改编)周六,小龙同学又开始了他的家庭实验:他在桌面上放一个空碗,碗内底部放一枚硬币,让弟弟看过去,没有看见硬币;弟弟保持不动,小龙慢慢往碗中倒水,弟弟突然看见碗中出现了一枚“硬币”。对此现象下列分析不正确的是【
A.没有看见硬币,是因为光的直线传播
B.看见的“硬币”,比硬币实际的位置偏高
C.看见的“硬币”,是光的折射形成的虚像
D.倒上水能看见硬币是光从空气中射入水中时发生折射造成的
D
】A.没有看见硬币,是因为光的直线传播
B.看见的“硬币”,比硬币实际的位置偏高
C.看见的“硬币”,是光的折射形成的虚像
D.倒上水能看见硬币是光从空气中射入水中时发生折射造成的
答案:
D
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