2025年小学语文同步阅读三年级上册升级版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学语文同步阅读三年级上册升级版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年小学语文同步阅读三年级上册升级版》

金色花
[印度]泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,长在那棵树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿(nì)笑,却一声儿不响。

我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到小庭院时,你会嗅(xiù)到这花的香气,却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩(mó)衍(yǎn)那》①,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
纸船
[印度]泰戈尔
我每天把纸船一个个放在急流的溪中。
我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。
我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁。
我把园中长的秀利花载在我的小船上,希望这些黎(lí)明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。
我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。
我不知道天上有我的什么
把这些船放下来同我的船比赛!

夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。
睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。
1. 《金色花》中的孩子想变成一朵金色花,时刻陪伴在妈妈的左右。那你想变成什么陪伴在妈妈身边呢?
我想变成一缕清风,轻柔地抚过妈妈的发梢,在她忙碌时带来一丝清凉;我想变成一杯暖茶,在妈妈疲惫时为她驱散倦意;我想变成一本她喜爱的书,在她闲暇时陪伴左右,用文字给她欢乐。

2. 泰戈尔的诗句经典又唯美,请你边读边想象纸船在“星光下缓缓地浮泛前去”的场景,写写你的感受。
当我在脑海中想象纸船在“星光下缓缓地浮泛前去”的场景时,仿佛看到点点星光洒在溪面上,为纸船铺上一层银色的光辉。纸船顺着水流悠悠前行,带着“我”的梦想和思念。那宁静而美好的画面,让我感受到一种悠然自得的惬意,也体会到“我”对远方未知的期待和对梦想的执着,内心满是宁静与美好。

3. 《花的学校》《金色花》和《纸船》都选自泰戈尔的《新月集》。你可以去找一找诗人的其他作品,边读边品味哦!
略(可根据自身阅读情况,去找泰戈尔《新月集》中的其他作品进行阅读品味)。
答案: 1.我想变成一缕清风,轻柔地抚过妈妈的发梢,在她忙碌时带来一丝清凉;我想变成一杯暖茶,在妈妈疲惫时为她驱散倦意;我想变成一本她喜爱的书,在她闲暇时陪伴左右,用文字给她欢乐。
2.当我在脑海中想象纸船在“星光下缓缓地浮泛前去”的场景时,仿佛看到点点星光洒在溪面上,为纸船铺上一层银色的光辉。纸船顺着水流悠悠前行,带着“我”的梦想和思念。那宁静而美好的画面,让我感受到一种悠然自得的惬意,也体会到“我”对远方未知的期待和对梦想的执着,内心满是宁静与美好。
3.略(可根据自身阅读情况,去找泰戈尔《新月集》中的其他作品进行阅读品味)。

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