13. 在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法,即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论。

(1)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和
(2)如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与
(1)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和
F
(填写导线代号);(2)如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与
横截面
的关系。
答案:
(1)F
(2)横截面
(1)F
(2)横截面
14. 用如图所示电路探究并联电路特点,闭合所有开关,发现:现象1:灯$L_1$发光;现象2:灯$L_2$不发光。对此现象的原因有以下三种猜想:
猜想1:干路上某根导线断路
猜想2:灯$L_2$的灯丝断路
猜想3:灯$L_2$支路某根导线断路
(1)根据现象
(2)若灯$L_2$不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的,不添加器材且不拆除导线如何验证?
具体操作是:

猜想1:干路上某根导线断路
猜想2:灯$L_2$的灯丝断路
猜想3:灯$L_2$支路某根导线断路
(1)根据现象
1
(填数字)可以判断猜想1是错误的;(2)若灯$L_2$不发光的原因是由猜想2或猜想3引起的,不添加器材且不拆除导线如何验证?
具体操作是:
将L₁L₂位置互换,若L₂发光,则是导线断路;若L₂不发光,则是灯丝断路
。
答案:
(1)1
(2)将L₁L₂位置互换,若L₂发光,则是导线断路;若L₂不发光,则是灯丝断路
(1)1
(2)将L₁L₂位置互换,若L₂发光,则是导线断路;若L₂不发光,则是灯丝断路
15. 知识梳理是学习的一种重要方法,请在化学能、动能、势能、机械能这四种形式能中选择两种填在下列知识结构图对应的序号框中。

答案:
(1)机械能
(2)化学能
(1)机械能
(2)化学能
查看更多完整答案,请扫码查看