《2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版福建专版》

一、读下面一段话,完成练习。
青蛙认为这只飞来找水喝的小鸟说大$\begin{array}{|c|c|}\hline huà & \\\hline & \\\hline\end{array}\\\hline & \\\hline $。小鸟$\begin{array}{|c|c|c|}\hline huí & dá & \\\hline & & \\\hline\end{array}\\\hline & & \\\hline $：“你

弄

(nòng√ lòng)

错

(cuò√ chuò)了,天$\underset{\cdot}{实

际

}$(jī√ jì)上很大,$\begin{array}{|c|c|c|}\hline bú & xìn & \\\hline & & \\\hline\end{array}\\\hline & & \\\hline $,你跳出井来看一看吧。”


1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
2. 看拼音,写字词。

答案： 1. nòng cuò jì √ √ √ 2. 话 回答 不信

二、丁丁要讲《坐井观天》的故事,请你帮他完成准备工作。
1. 下列不能用“无边无际”来形容的一项是( )。
A. 草原
B. 大海
C. 操场
D. 天空
2. 读下面这句话时,要表现出小鸟( )的心情。
天无边无际,大得很哪！
A. 不耐烦
B. 耐心、诚恳
C. 激动
D. 高兴、满足
3. 读一读,用加点的词语写句子。
朋友,我天天坐在井里,一抬头

就

能看见天。______
4. 这个故事告诉我们的道理是( )
A. 做事要坚持不懈,这样才能取得成功。
B. 交朋友要用心选择,不要结交目光短浅的人。
C. 认识事物和看待问题要全面,不要自以为是。
D. 不要试图去改变别人,每个人都有自己的生活方式。

答案： 1. C 2. B 3. 示例：每天早晨，我一听到闹钟响就赶紧起床。4. C