2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版福建专版


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《2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版福建专版》

一、读下面一段话,完成练习。
热情$\begin{array}{|c|c|}\hline hào & kè \\ \hline & \\ \hline \end{array}\\ \hline & \\ \hline 的维吾尔族\begin{array}{|c|c|}\hline lǎo & xiāng \\ \hline & \\ \hline \end{array}\\ \hline & \\ \hline 给从\begin{array}{|c|c|}\hline chéng & shì \\ \hline & \\ \hline \end{array}\\ \hline & \\ \hline 来的朋友分享了\begin{array}{|c|c|}\hline wèi & dào \\ \hline & \\ \hline \end{array}\\ \hline & \\ \hline $甜美的葡萄干。


1. 看拼音,写词语。
2. 下列加点字与“葡萄干”的“干”读音相同的一项是( )。

A.干净
B.枝干干
C.骨干

D.能
答案: 1. 好客 老乡 城市 味道 2. A
二、照样子,写一写。
例:一串串$\underline{葡萄}$
一个个____
一片片____
一朵朵____
答案: 示例:凉棚 绿叶 白云
三、读下面的句子,照样子,写一写。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
果园里的果子都熟了,有苹果、鸭梨、石榴,______。
答案: 示例:香气四溢,诱人极了

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