2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版福建专版


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《2025年同步测控优化设计二年级语文上册人教版福建专版》

三、阅读短文,完成练习。
青蛙捕食
青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。
有一天,我静静地蹲在池塘边的大树后面,细心地观察着。只见一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴、仰着脸在等待着什么。不久,一只小虫缓缓地飞来,青蛙猛地向上一跳,舌头一钩,又落在地上。
小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。
(有改动)
1. 在括号里填上合适的词语。
( )地观察 ( )地飞来 ( )地等待
2. 下列对青蛙捕食动作的顺序描述正确的一项是( )。
A. 张嘴—跳起—钩住
B. 跳起—钩住—张嘴
C. 跳起—张嘴—钩住
D. 张嘴—钩住—跳起
3. 青蛙捕食前做的事情是。
4. 想一想:青蛙是人类的好朋友,我们应该怎样保护青蛙?
答案: 1. 细心 缓缓 耐心
2. A
3. 等待小虫飞来
4. 示例:不惊吓、不捕捉青蛙。

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