2025年阳光课堂金牌练习册九年级物理全一册人教版精编版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年阳光课堂金牌练习册九年级物理全一册人教版精编版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. (2024·黑龙江中考)(多选)下列关于温度、内能、热量、功的说法正确的是(
A.物体温度升高,一定吸收了热量
B.物体温度升高,内能一定增加
C.物体内能增加,一定是外界对它做了功
D.物体吸收热量,温度可能不变
BD
)A.物体温度升高,一定吸收了热量
B.物体温度升高,内能一定增加
C.物体内能增加,一定是外界对它做了功
D.物体吸收热量,温度可能不变
答案:
BD
6. (2024·山西中考)二氧化碳($CO_2$)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术,起爆前高压泵将$CO_2$压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态$CO_2$迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是(

A.高压泵压缩$CO_2$,气体内能增加,温度降低
B.高压泵压缩$CO_2$,气体内能减少,温度升高
C.高压$CO_2$气体喷出时,内能增加,温度升高
D.高压$CO_2$气体喷出时,内能减少,温度降低
D
)A.高压泵压缩$CO_2$,气体内能增加,温度降低
B.高压泵压缩$CO_2$,气体内能减少,温度升高
C.高压$CO_2$气体喷出时,内能增加,温度升高
D.高压$CO_2$气体喷出时,内能减少,温度降低
答案:
D
7. 如图甲所示,同学们将铁丝的同一位置快速地多次弯折后,用手指触摸被弯折的部位感觉很热。同学们猜想做功能改变物体的内能,接着用如图所示的器材探究做功是否能改变物体的内能,以及内能如何改变。

(1)如图乙所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,然后迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧了起来,这是通过
(2)小明利用注射器、数字温度传感器等器材进行了如图丙所示的探究。

在注射器前端筒壁上钻一个小孔,将温度传感器的探头插入注射器内,用密封胶将小孔密封,读出此时温度传感器的示数;用橡皮帽将注射器的注射口堵住,用力向左推动活塞,可以观察到温度传感器的示数逐渐变大,说明活塞压缩筒内气体做功,使气体内能
(1)如图乙所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硝化棉,然后迅速压下活塞,观察到硝化棉燃烧了起来,这是通过
做功
的方式使筒内空气的内能增加,再通过热传递
的方式使硝化棉的温度达到其着火点的。(2)小明利用注射器、数字温度传感器等器材进行了如图丙所示的探究。
在注射器前端筒壁上钻一个小孔,将温度传感器的探头插入注射器内,用密封胶将小孔密封,读出此时温度传感器的示数;用橡皮帽将注射器的注射口堵住,用力向左推动活塞,可以观察到温度传感器的示数逐渐变大,说明活塞压缩筒内气体做功,使气体内能
增加
(选填“增加”或“减少”);快速取下橡皮帽,注射口喷出“白气”,温度传感器的示数变小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
答案:
(1)做功 热传递
(2)增加 变小
(1)做功 热传递
(2)增加 变小
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