《2025年阳光课堂金牌练习册八年级物理上册人教版精编版》

【典型例题 1】音乐会上,演奏者用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由琴弦的振动产生的,约 0.15 s 后声音通过空气传播到聆听者耳中,则聆听者离演奏者约51 m；演奏者不断拨动同一根琴弦的同一个位置,使其振幅变大,琴弦发出声音的响度变大,琴弦发出声音的音色不变,音调不变。(后三空均选填“变小”“变大”或“不变”)

答案： 答案 振动 空气 51 变大 不变 不变

【典型例题 2】如图所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。

(1)本实验中听到的声音应该是(A)。
A. 钢尺伸出桌面部分振动产生的
B. 钢尺拍打桌面产生的
(2)实验时,钢尺伸出桌面的长度越长,振动越慢,发出声音的音调越低,说明音调的高低与频率有关。
(3)将钢尺伸出桌面的一端对着点燃的蜡烛,拨动钢尺发现烛焰晃动,说明声可以传递能量。
(4)使钢尺每次的振动幅度大致相同,所用的物理实验方法是控制变量法。

答案： 答案
(1)A
(2)慢 低 频率
(3)能量
(4)控制变量法