《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级道德与法治上册人教版》

1. 用表格记录三天内你发现的热心行为,并写下自己的感受。
| 时间 | 人物 | 热心行为 | 我的感想 |
| 周一早晨 | 爸爸 | 帮邻居修自行车 | 爸爸真厉害,我要向他学习 |
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2. 暑假即将来临,学校号召大家开展志愿服务活动,共建和谐美好的社会生活,你打算去哪里做怎样的志愿服务活动？请你制作一份志愿服务活动计划书。
我的志愿服务活动计划书
志愿服务活动地点：
我打算做这些事：
我做这些事情的理由：
活动前的准备：
活动注意事项：

答案： 1. | 时间 | 人物 | 热心行为 | 我的感想 |
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| 周一早晨 | 爸爸 | 帮邻居修自行车 | 爸爸真厉害，我要向他学习 |
| 周二下午 | 同学小明 | 帮值日生擦黑板 | 小明很热心，我要和他一样乐于助人 |
| 周三晚上 | 妈妈 | 帮同事照顾小孩 | 妈妈很有爱心，我以后也要多关心他人 |
2. 我的志愿服务活动计划书
志愿服务活动地点：社区养老院
我打算做这些事：陪老人聊天、给老人读报纸、帮老人打扫房间
我做这些事情的理由：让老人感受到关爱和温暖，丰富他们的生活
活动前的准备：准备一些老人爱听的故事、带上清洁工具
活动注意事项：尊重老人的习惯和意愿，注意自身安全