《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级道德与法治上册人教版》

达尔文从小就热爱大自然,他在河边钓鱼,在树林里收集矿物和鸟蛋,和哥哥在花园的棚子里做化学实验……广大的没有围墙的学校让他陶醉其中。假想你是童年时期的达尔文,在花园里发现一群蚂蚁正搬运树叶碎片,你会如何观察它们？试着来做一做吧！
|任务|记录|
|描述蚂蚁搬运路线的形状| |
|观察蚂蚁搬运食物的姿态| |
|猜测蚂蚁传递信息的方式| |

答案： （提示）观察路线是直线还是曲线；观察蚂蚁搬运食物是用身体的哪部分；观察蚂蚁传递信息是靠气味还是声音。

1. 小华发现雨后蜗牛在水泥地上爬行会留下黏液痕迹。他连续三天记录黏液干燥时间,发现晴天时黏液干燥得比雨天快 2 小时。他查阅资料后猜测黏液可能含有防水成分,但因实验器材不足未能验证。
(1) 小华的行为体现了哪些科学品质？(多选)( )
A. 观察力强
B. 持续记录
C. 有好奇心
(2) 小华可以通过哪些方式验证他的猜测？请你告诉他吧！
①
②
③
④ 进行实验

答案： （1）ABC （2）①阅读科普图书 ②上网查资料 ③询问科学老师

2. 如图,这个机器人是阳光小学校园科技节上展示的行走的机器人,同学们都围聚在会走路的机器人面前,但机器人走到一半突然停住了。请你帮忙分析,写出可能的两个原因,并给出解决方法。

原因①：
解决方法：
原因②：
解决方法：

答案： （示例）①电池没电了。 更换电池。②程序出现错误。 重新调试代码。