2025年同步精练广东七年级地理上册粤人版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年同步精练广东七年级地理上册粤人版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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[典题2]阅读材料,回答下列问题。
从“东方红一号”到“神舟二十号”,从“嫦娥一号”到“天问一号”,从“天宫一号”到天和核心舱,我国的航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。中国航天精神,是无私奉献的精神。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。
(1)结合材料和所学知识,列举中国航天事业取得的成就。(举一例即可)
(2)请你描述两点中国太空探索的意义。
(3)青少年是祖国的未来,是民族的希望。作为新时代好少年,应追逐更远大的航天梦。结合实际说说我们的做法。
从“东方红一号”到“神舟二十号”,从“嫦娥一号”到“天问一号”,从“天宫一号”到天和核心舱,我国的航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。中国航天精神,是无私奉献的精神。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。
(1)结合材料和所学知识,列举中国航天事业取得的成就。(举一例即可)
(2)请你描述两点中国太空探索的意义。
(3)青少年是祖国的未来,是民族的希望。作为新时代好少年,应追逐更远大的航天梦。结合实际说说我们的做法。
答案:
(1)1970年4月24日,中国首颗人造卫星“东方红一号”成功发射等。
(2)探索生命起源及空间环境对人类生存的影响;利用太空的物理环境进行科学实验;为人类和平利用太空贡献中国方案;等等。
(3)刻苦学习科学文化知识,掌握过硬本领,为中国科学事业付出自己的努力,为实现中国梦作出更大贡献。
(2)探索生命起源及空间环境对人类生存的影响;利用太空的物理环境进行科学实验;为人类和平利用太空贡献中国方案;等等。
(3)刻苦学习科学文化知识,掌握过硬本领,为中国科学事业付出自己的努力,为实现中国梦作出更大贡献。
探究
建立模型是科学研究常用的一种方法,在《地球的宇宙环境》的单元学习过程中,我们借助建模发现八颗行星的位置关系,借助建模认识银河系的结构特点。
(1)图甲是小新建立的银河系模型。
①小新建立的是银河系(选填“俯视图”或“侧视图”)模型。
②从这个模型中我们发现银河系像一个。
③建立该模型时,小新将米粒粘在纸片上,其中“米粒”模拟。

(2)建立与八颗行星有关的模型
①建立八颗行星位置关系模型时,下列数据处理方式可以将模型建立在一个长为50厘米纸带上的是。(注:海王星与太阳的平均距离为449600万千米)
A. 水星到太阳的平均距离(约5800万千米)看作1厘米,其他距离以此类推
B. 将每颗行星与太阳的平均距离的数值缩小万倍,单位“万千米”更换成“厘米”
C. 将每颗行星与太阳的平均距离缩小亿倍
D. 以上三种方法都可以
②图乙是小新在纸带上建立的八颗行星位置关系模型。通过分析,小新发现八颗行星在太阳系的空间分布是(选填“均匀”或“不均匀”)的。


(3)小新根据下列数据制作了八颗行星赤道直径大小模型,在这个模型中火星的大小如图丙所示,那么地球的赤道直径大小应该是。


建立模型是科学研究常用的一种方法,在《地球的宇宙环境》的单元学习过程中,我们借助建模发现八颗行星的位置关系,借助建模认识银河系的结构特点。
(1)图甲是小新建立的银河系模型。
①小新建立的是银河系(选填“俯视图”或“侧视图”)模型。
②从这个模型中我们发现银河系像一个。
③建立该模型时,小新将米粒粘在纸片上,其中“米粒”模拟。
(2)建立与八颗行星有关的模型
①建立八颗行星位置关系模型时,下列数据处理方式可以将模型建立在一个长为50厘米纸带上的是。(注:海王星与太阳的平均距离为449600万千米)
A. 水星到太阳的平均距离(约5800万千米)看作1厘米,其他距离以此类推
B. 将每颗行星与太阳的平均距离的数值缩小万倍,单位“万千米”更换成“厘米”
C. 将每颗行星与太阳的平均距离缩小亿倍
D. 以上三种方法都可以
②图乙是小新在纸带上建立的八颗行星位置关系模型。通过分析,小新发现八颗行星在太阳系的空间分布是(选填“均匀”或“不均匀”)的。
(3)小新根据下列数据制作了八颗行星赤道直径大小模型,在这个模型中火星的大小如图丙所示,那么地球的赤道直径大小应该是。
答案:
(1)①俯视图 ②漩涡 ③恒星
(2)①C ②不均匀
(3)A
(1)①俯视图 ②漩涡 ③恒星
(2)①C ②不均匀
(3)A
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