《2025年同步精练广东七年级地理上册粤人版》

跨学科主题学习2 探索太空,逐梦航天
项目主题 探索太空,逐梦航天(了解中国探索太空史、制作水火箭、中国载人航天精神)
项目背景 北京时间2025年4月24日下午,搭载“神舟二十号”载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。利用“五一”假期,广州某中学的学生为了解中国航天故事、中国的航天史、中国载人航天精神,进行了一次“探索太空,逐梦航天”的活动。
任务一 认识中国太空探索史
材料一 传说第一个想到利用火箭飞天的人是中国人——明朝的士大夫万户,他坐在绑着47支自制火箭的椅子上,双手举着风筝,设想利用火箭的推力,加上风筝的力量起飞,然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸,万户也为此献出了宝贵的生命。人们称他为“世界航天第一人”。
材料二 中国载人航天从无人飞行到载人飞行,从一人一天到多人多天,从舱内实验到出舱活动,从单船飞行到太空站巡天,中国载人航天从无到有,用三十年跨越了发达国家半个世纪的发展历程(如下图所示)。
1992年9月,我国载人航天工程正式起步→2003年10月,我国第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射→2022年,完成了空间站全面建造,中国空间站正式开启长期有人驻留模式
(1)结合自己的理解,说说中国航天的发展的意义。
任务二 火箭设计我在行
通过制作水火箭了解太空航天器,从而了解导弹、运载火箭的发射、回收过程等。

制作材料:两个2.5升饮料瓶、尼龙绳、塑料袋、电工胶带、双面胶、马克笔、剪刀等。
制作步骤:

①组装火箭头,用胶带固定
②美化水火箭
③切割饮料瓶,制作火箭头
④在饮料瓶上平均画出四条尾翼定位线
⑤制作降落伞
(2)请你按照制作水火箭的正确顺序对上面几幅图片进行排序:④③①⑤②。
任务三 弘扬航天精神,做新时代奋斗者

(3)某中学生参加了“铸就航天梦想,弘扬航天精神”的主题班会活动,通过电视转播观看了“神舟二十号”载人飞船发射盛况。若你是该学生,请发表你的感言。

答案：
(1)为共建“一带一路”的推进提供助力；促进产业优化；对于国防安全有重大意义；等等。
(2)④③①⑤②
(3)①看着火箭徐徐升起，我激动不已，我深感莘莘学子的使命与担当。我们要珍惜青春年华，为强国建设发奋图强。
②火箭点火发射的那一刻，看着冉冉升起的“小太阳”，听着火箭的轰鸣声，我心潮澎湃、激动万分。我感受到了祖国的强大！