2025年同步精练广东七年级地理上册粤人版


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《2025年同步精练广东七年级地理上册粤人版》

跨学科主题学习1 美化校园,从我做起
项目主题 走进新校园(识我校园、爱我校园、建我校园)
项目背景 9月,广东省云浮市某中学七年级的同学们,为熟悉校园环境,加强同学间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,发起了"走进新校园"的活动。
任务一 认识地理位置
为了让更多人知道自己的学校,同学们从网上查到了具体位置。
该中学位于云浮市罗定市,大致位置位于北纬22°,东经111°。
(1)根据经纬度,说出该学校所在的半球位置。
(2)根据纬度,说出该学校位于五带中哪一个温度带。
(3)查找云浮市在广东省的位置,需要选择哪种地图?
任务二 了解学校
为了尽快熟悉环境,同学们绘制了一幅校园平面图(如下图)。
(4)据图判断女生宿舍在东大门的
西北
方向。
(5)教学楼和实验楼之间的实地直线距离大约有
50
米。
有同学认为,从男生宿舍到大礼堂距离较远,于是开展实地调查分析。
(6)某同学测得从男生宿舍到大礼堂的图上距离约为5厘米,若他保持25米/分钟的速度步行,约需要
10
分钟。
任务三 绿化校园
学校有三块绿地,同学们通过调查并记录了这个时期绿地植被情况。

(7)根据调查,有结果情况的植被是绿地

(8)说出学校绿地起到的作用。
任务四 美化校园

为美化校园,提升文化内涵,同学们建议给楼宇重新命名,并将方案上交学校。
(9)请你选择一幢楼宇,为其重新命名,并说明其文化内涵。
答案: 1. 东半球和北半球。
2. 热带。
3. 广东省政区图。
4. 西北
5. 50
6. 10
7. 甲
8. 美化校园、净化空气、陶冶情操等。
9. 教学楼:咀华楼,学习、汲取知识。实验楼:风华楼,动手实践、展现风采。

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