《2025年单元测试卷山东文艺出版社六年级语文上册人教版》

二、请帮助我。
看完一个反映山区儿童艰苦状况的电视节目后,聪聪萌发了在班级举办一场爱心捐赠活动的想法。他想说服同班同学参加活动,获得他们的支持。
以理服人
1. 聪聪总结了开展此次活动的理由,请你帮他再补充两条。
理由：(1)通过捐赠可以充分发挥家中闲置物品的价值。
(2)在宣传捐赠活动时,可以有效提升大家的社交能力。
(3)捐赠活动的开展能够激发同学们的爱心。
(4)通过捐赠活动,山区孩子可以收获物资和快乐。
设想规划
2. 聪聪提前规划了活动的相关事宜,请你帮他完善。

号召参与
3. 聪聪邀请你加入宣传小组,你会如何征得父母同意并说服同学积极参与捐赠活动呢？
对父母：爸爸妈妈，周五放学之后，班里打算举办一场爱心捐赠活动来帮助山区的儿童。我想捐赠一些自己看过的书籍，这样既可以帮助山区儿童，也能发挥闲置书籍的价值。你们觉得可以吗?
对同学：同学们，大家好!本周五放学后咱们班计划组织一场爱心捐赠活动来帮助山区的儿童。大家如果有闲置的书籍，可以捐献出来，让山区儿童感受到世界的温暖。希望大家能够积极参与，传递爱心!谢谢大家!

答案： 1.示例:
(3)捐赠活动的开展能够激发同学们的爱心。
(4)通过捐赠活动,山区孩子可以收获物资和快乐。
2.示例:
(1)捐出一份爱心,奉献一片真情。
(2)各种辅导资料
(3)字典等工具书
(4)课外书籍
(5)干净整洁,没有缺张少页
3.示例:对父母:爸爸妈妈,周五放学之后,班里打算举办一场爱心捐赠活动来帮助山区的儿童。我想捐赠一些自己看过的书籍,这样既可以帮助山区儿童,也能发挥闲置书籍的价值。你们觉得可以吗?对同学:同学们,大家好!本周五放学后咱们班计划组织一场爱心捐赠活动来帮助山区的儿童。大家如果有闲置的书籍,可以捐献出来,让山区儿童感受到世界的温暖。希望大家能够积极参与,传递爱心!谢谢大家!

1. 假如你的同桌非常调皮,有一天他故意把你的语文课本藏了起来。你该如何沟通才能让他把你的语文课本拿出来呢？把你想说的话写下来吧。示例:我的语文课本不知道上哪儿去了,我的好同桌,我知道你有一双火眼金睛,相信你一定能够很快地帮我找到它。

答案： 示例:我的语文课本不知道上哪儿去了,我的好同桌,我知道你有一双火眼金睛,相信你一定能够很快地帮我找到它。

2. 星期天,你正忙着做作业,家里来的小客人却一直缠着你给他讲故事。此时的你,应该如何与他沟通呢？把你的想法写一写。示例:我这里有一本非常好看的故事书,你先让你的爸爸(妈妈)给你讲一讲,我做完作业再给你讲故事,好吗?

答案： 示例:我这里有一本非常好看的故事书,你先让你的爸爸(妈妈)给你讲一讲,我做完作业再给你讲故事,好吗?