《2025年单元测试卷山东文艺出版社六年级语文上册人教版》

1. 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。(老舍《草原》)

答案： 那里的天比别处的更可爱 使我总想高歌一曲 一碧千里 平地是绿的

2. 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(老舍《草原》)

答案： 既使人惊叹 既愿久立四望 好像回味着草原的无限乐趣

3. 方鼓琴而志在太山,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(《伯牙鼓琴》)

答案： 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 伯牙破琴绝弦 以为世无足复为鼓琴者

4. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。(鲁迅《少年闰土》)

答案： 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月 其间有一个十一二岁的少年 反从他的胯下逃走了

五、根据所学内容填空。
1.《草原》是“语言大师”老舍先生所作的一篇文质兼美的散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。读完文章,我们感受到了作者对草原的热爱之情和蒙汉情深的真挚感情。
2.《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼写的一篇散文,这篇文章给我们的启示是示例一：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象 示例二：不能迷信权威，要从客观事实出发。
3.《月光曲》这篇课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬因同情皮鞋匠兄妹俩而为他们弹琴,有感于盲姑娘(人物)对音乐的痴迷,然后创作出《月光曲》的故事。
4.《狼牙山五壮士》中的班长马宝玉把从敌人手里夺来的枪“砸碎”了,他这样做的目的是不给敌人留下一枪一弹，也表明自己跳崖的决心。文章在写五壮士跳崖时用了“纵身”“昂首挺胸”“相继”这几个词语,表现了他们坚贞不屈、视死如归、勇于献身的英雄气概。
5. 课文《少年闰土》选自《故乡》,文中通过写少年闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、潮汛看鱼这些在“我”看来稀奇的事,表现了闰土是个聪明能干、健康可爱、见多识广的农村少年。

答案： 1. 草原风光 马上迎客 把酒联欢 蒙古族 草原的热爱之情 蒙汉情深
2. 示例一：要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象 示例二：不能迷信权威，要从客观事实出发
3. 贝多芬 盲姑娘 《月光曲》
4. 不给敌人留下一枪一弹，也表明自己跳崖的决心 坚贞不屈、视死如归、勇于献身的英雄气概
5. 《故乡》 雪地捕鸟 看瓜刺猹 潮汛看鱼