《2025年单元测试卷山东文艺出版社五年级语文上册人教版》

三、下列关于提高阅读效率的说法,不正确的一项是(A)(2分)
A.尽量连词成句地读,不要逐字地读,重点句子要反复读。
B.带着问题去阅读,遇到不懂的词语可以先跳过去。
C.一边读一边想,抓住关键词句,这样能读得快。
D.及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。

答案： A 【解析】重点句子反复读不能提高阅读效率。

1. 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。(7分)
(同)(归)于尽 (井)(然)有序 (无)价之宝 理直气(壮)
完(璧)归赵 (战)无不(胜) (攻)无不(克)
(1)我国故宫里保存着许多无价之宝。由这个四字词语,我想到了表示物品珍贵的成语还有旷世奇珍、价值连城、凤毛麟角。
(2)你的这本漫画书,我看完后一定完璧归赵,绝不食言。
(3)这是一支战无不胜、攻无不克的军队。

答案： 1.同归 井然 无 壮 璧 战 胜 攻 克
（1）无价之宝 示例：旷世奇珍 价值连城 凤毛麟角
（2）完璧归赵
（3）战无不胜 攻无不克

2. 按要求完成句子练习。(13分)
(1)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗？(改为陈述句)(2分)秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
(2)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)(2分)秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。
(3)看！前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体！(运用相同的修辞手法仿写)(2分)示例：看！那翩翩起舞的少女是谁？那是我的好朋友小文！
(4)仿照示例,把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
例：喋喋不休：他们在电影院里交头接耳,唠叨个没完,真煞风景！
津津有味：示例：我一到家就迫不及待地捧起来看，读得入迷时，连妈妈喊我吃饭都没听到。
(5)将下列句子整理成一段意思连贯的话。(5分)
(2)只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。
(1)汽车在戈壁上一路颠簸。
(3)一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼到了。
(5)登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。
(4)走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。

答案： 2.（1）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（2）秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。
（3）示例：看！那翩翩起舞的少女是谁？那是我的好朋友小文！
（4）示例：我一到家就迫不及待地捧起来看，读得入迷时，连妈妈喊我吃饭都没听到。
（5）2 1 3 5 4

五、根据所学内容填空。(10分)
1. 《搭石》一文按照“介绍搭石——摆搭石——走搭石——赞美搭石”的顺序展开,赞美了乡亲们无私奉献的精神和互助友善的品质。
2. 《将相和》一文中的“将”指的是廉颇,“相”指的是蔺相如,“和”的意思是和睦、和谐。
3. 《什么比猎豹的速度更快》是美国的罗伯特·E. 威尔斯写的一篇说明文。
4. 周而复的《冀中的地道战》中地道战被称为“奇迹”,它奇在构造、作用、防御、联络方式。
5. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

答案： 1.摆搭石 走搭石 无私奉献的精神和互助友善的品质
2.廉颇 蔺相如 和睦、和谐
3.美
4.构造、作用、防御、联络方式
5.盛年不重来 及时当勉励

六、阅读与鉴赏。(19分)
(一)课内阅读。(10分)
乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到 4 万千米每小时,是声速的 30 多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。
看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到 25 万千米每小时,是火箭运动最大速度的 6 倍多。
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转 7 圈多,真是令人难以置信！
1. 快速阅读文段,从关键词句可知,选文主要介绍的是火箭、流星体和光的速度。(3分)
2. 第 2 段中表示“速度快”的四字词语是呼啸而过。第 3 段中表示“让人难以相信”的成语是难以置信。(1分)
3. 判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)“跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样”中,“它”指的是喷气式飞机。(×)
(2)流星体是人们所能见到的速度最快的物体。(×)
(3)如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转 10 圈。(×)
(4)文段中多次列举具体的数字,通过对比让我们直观地看到谁的速度更快。(√)
4. 请你根据文段内容提出一个有价值的问题,并试着回答。(2分)
问题：还有速度比光更快的事物吗？
回答：一些研究认为，空间的膨胀速度可以快于光速。

答案： （一）1.火箭 流星体 光
2.呼啸而过 难以置信
3.（1）× （2）× （3）× （4）√
4.示例：问题：还有速度比光更快的事物吗？
答案：一些研究认为，空间的膨胀速度可以快于光速。