《2025年单元测试卷山东文艺出版社五年级语文上册人教版》

1. “西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”几句恰当地选择了典型景物,进而抓住景物的特征进行描写,为我们呈现出一种犹如画卷的美妙境界。

答案： 白鹭飞 桃花流水 青 绿

2. “白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”联系课文,这句话将白鹤、朱鹭、苍鹭与白鹭进行对比,从外形方面说明白鹭的身段大小正合适。

答案： 嫌生硬 大了一些 白鹤、朱鹭、苍鹭 白鹭 白鹭

3. “桃园三结义”指的是刘备、关羽、张飞结拜。

答案： 刘备 关羽 张飞

4. 冰心奶奶指导儿童读书的方法只有九个字,就是“读书好,多读书,读好书”。

答案： 读书好 多读书 读好书

5. “风一更,雪一更,______聒碎乡心梦不成,故园无此声”出自清代词人纳兰性德的名作《______长相思》,它的意思是______入夜后,又是刮风,又是下雪,我从梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来。因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的。

答案： 雪一更 聒碎乡心梦不成 长相思 入夜后,又是刮风,又是下雪,我从梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来。因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的

6. 《猎人海力布》《牛郎织女》都是以民间故事为题材的；而《将相和》是以历史故事为题材的,其中“将”指的是廉颇,“相”指的是蔺相如,“和”指的是和睦、和谐,成语典故负荆请罪就出自本篇文章。而我们所熟知的《牛郎织女》则与《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》并称为“中国四大民间故事”。

答案： 民间 历史 廉颇 蔺相如 和睦、和谐 示例:负荆请罪 白蛇传 梁山伯与祝英台 孟姜女哭长城

7. 刘章用“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”一句为文章点睛,巧借搭石任人踩踏,赞美了乡亲们互帮互助的精神。

答案： 搭石 乡亲们互帮互助

8. 作家巴金及朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次作者认为"鸟的天堂"里没有一只鸟；第二次经过时,起初是静寂的,拍掌后,树上变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。当船离去时,作者发出感慨：那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊！

答案： "鸟的天堂"里没有一只鸟 热闹 鸟声 鸟影 那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊

9. 作家贾平凹的《月迹》围绕孩子们和月亮展开,主要写了孩子们寻月的过程：在奶奶的启发下,孩子们在院中、河中、眼中寻到了月亮。

答案： 贾平凹 寻月 院中 河中 眼中

10. 爱国诗人陆游临终前写下《示儿》一诗,“示儿”的意思是给儿子看,因此,这首诗是陆游临终前写给儿子的。诗人林升写的《题临安邸》中,“邸”的意思是旅店,由此我们可以猜测这是一首写在临安一家旅店墙壁上的诗。清代龚自珍的《己亥杂诗》中包含的两个成语是万马齐喑、不拘一格。从这三首诗中我们都能读出作者的爱国情怀。

答案： 陆游 给儿子看 儿子 旅店 临安一家旅店 清 龚自珍 万马齐喑 不拘一格 爱国

11. 法国著名博物学家、作家布封的《松鼠》一文主要介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的习性、乖巧的行为,表达了作者对松鼠的喜爱之情。

答案： 法 布封 漂亮的外形 驯良的习性 乖巧的行为 喜爱

12. 许地山从普普通通的落花生身上悟到了做人的道理；冯骥才在与珍珠鸟的友好相处中,发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感叹。

答案： 落花生 珍珠鸟 信赖,往往创造出美好的境界