《2025年单元测试卷山东文艺出版社五年级语文上册人教版》

五、阅读与鉴赏。(33 分)
(一)非连续性文本阅读。(14 分)
白鹭趣话
材料一：白鹭体态

材料二：生活习性
白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地,常常见到白鹭美丽的身影,唐宋诗词中就有“漠漠水田飞白鹭”“草长平湖白鹭飞”等生动描绘。我国白鹭栖息最密集的地方之一是江苏省的白鹭岛,每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍,有时千百白鹭齐飞,场面蔚为壮观。
白鹭“林栖而水食”。捕食时,白鹭迈动长腿涉水漫步,目不转睛地盯着水里的小动物,然后突然伸出长颈,用又长又尖的嘴向水中猛地一啄,准确地把食物叼住。有时也“久立潺潺石”,伺机捕食过往的鱼虾。傍晚,白鹭归巢,栖身于近岸的山林,在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。
有趣的是,富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”。当所栖息的环境恶化时,白鹭常会不辞而别；而当环境得到改善时,白鹭又会悄然飞回。因此,诗人讴歌的“白鸟翩翩下夕阳”等景象,在环境学家看来,其意义远不止诗情画意,它还意味着环境的优化,意味着人与自然的和谐。
材料三：动物文化
白鹭是著名的文化鸟类,它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到今,许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等,都常以白鹭为题材。《诗经》中早就有“振鹭于飞,于彼西雍”的诗句。我国传统花鸟画中的《鹭莲图》,常被人们作为赠品,寄寓“一路(鹭)连(莲)升”的美好愿望。
1. 阅读材料二,梳理材料中白鹭的生活习性。(4 分)

2. 品读材料二中画“____”的句子,请给描绘的画面起个恰当的名字：白鹭捕食图。(2 分)
3. 根据三则材料的内容,下列说法有误的一项是(A)(2 分)
A. 白鹭外出捕食到深夜归巢,栖身于近岸的山林。
B. 白鹭的喙又尖又直,觅食时将长喙伸入水中啄起食物。
C. 白鹭全身羽毛为白色,脚细长,常仅用一只脚站立于水中。
D. 许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等,都常以白鹭为题材。
4. “白鹭是著名的文化鸟类,它是吉祥、高雅、奋进的象征。”还有很多事物也有自己的象征意义,看到下面的词语,你能想到什么呢？(任选其一作答)(2 分)
榕树 桂花 黄牛 路灯示例：榕树：榕树让我想到了我的老师。她的胸怀像榕树一样宽广，包容着我们的一切；她像榕树一样根植深处，汲取养分，为我们传道授业解惑。
5. 生活中,人们还喜欢借白鹭为各种事物命名。以地名为例,福建、浙江、江苏、贵州、新疆等地都有取名为“白鹭岛”“白鹭洲”的生态旅游景点。你认为借助“白鹭”这张名片,能帮助人们联想到该地的哪些特色？ 请联系材料内容和生活体验谈一谈。(不少于两点)(4 分)示例：①生态环境好，因为白鹭擅长“择优而栖”，会选择环境好的地方生活；②人与动物和谐相处，人类保护白鹭，白鹭才会长期定居在那里。

答案： 1.林栖而水食 择优而栖
2.白鹭捕食图
3.A
4.示例：榕树：榕树让我想到了我的老师。她的胸怀像榕树一样宽广，包容着我们的一切；她像榕树一样根植深处，汲取养分，为我们传道授业解惑。
5.示例：①生态环境好，因为白鹭擅长“择优而栖”，会选择环境好的地方生活；②人与动物和谐相处，人类保护白鹭，白鹭才会长期定居在那里。

(二)现代文阅读。(19 分)
阿凡提的三个鸡蛋
有个财主,在城里开了个饭馆。有一回,阿凡提在这家饭馆里吃了三个煮熟的鸡蛋,临走时一摸口袋,才发现忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是,并承诺下次经过这里时,一定把钱还他。
□不要紧□财主______说□三个鸡蛋算得了什么□以后再说吧□过了半年,阿凡提又来到城里,急忙跑到这家饭馆来还钱。
见了财主,阿凡提______地问道：“上次我吃了三个鸡蛋,该给你多少钱呢？”
财主从墙上取下一个大算盘,拨拉了半天才______地说：“不多,不多,三个鸡蛋就算三百块钱好了。”
“财主,你这是发昏了吗？”阿凡提______。
“咦,这还算多吗？”财主______说,“要是我这三个鸡蛋没给你吃掉,早孵出三只母鸡来了。一只母鸡半年下三十个鸡蛋,三只母鸡要下九十个鸡蛋,九十个鸡蛋再孵成小鸡,你给我说说,该值多少钱！”
阿凡提骂财主欺负人,财主反而到国王那儿告了阿凡提。
到了审案子的那一天,国王坐在大殿上,专等阿凡提来,好重重地罚他。等呀等呀,等到下午才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。
“你好大胆！”国王吼道,“你为何才来？”
“我正忙着,”阿凡提说,“我和邻居合伙种的两亩麦子明天就要播种了,我们忙着炒麦种,才耽误了时间。”
“哈哈！”国王和财主一起大笑了起来。
国王说：“炒熟的麦子还能出苗吗？你这个傻子！”
“陛下啊,原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说,“那么,请问陛下,煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗？”
1. 在短文第 2 自然段的“□”里加上合适的标点符号。(2 分)
“，”，“，。”
2. “算”在字典里的解释有：①计算数目；②谋划,计划；③认作,当作；④作罢,为止；⑤副词,总算。请给下列句子中的“算”选择合适的解释。(填序号)(2 分)
a. 三个鸡蛋算得了什么？(③)
b. 算了,这件事不能怪他。(④)
3. 在短文的横线上填入合适的内容。(5 分)
冷笑着 不好意思 阴险 吃了一惊 凶恶地
4. 请分别用几个词语形容财主和阿凡提。(4 分)
(1)财主：贪婪、诡计多端、狡猾、阴险。
(2)阿凡提：聪明、机智、足智多谋。
5. 财主为什么当初不着急跟阿凡提要那三个鸡蛋的钱？(3 分)因为财主计划敲诈阿凡提，妄想用三个鸡蛋从阿凡提身上榨取更多的钱。
6. 读了这个故事,你明白了什么道理？(3 分)以智慧对付阴谋是解决问题的好方法。

答案： 1.“，”，“，。”
2.a.③ b.④
3.示例：冷笑着 不好意思 阴险 吃了一惊 凶恶地
4.示例：
(1)贪婪、诡计多端、狡猾、阴险
(2)聪明、机智、足智多谋
5.因为财主计划敲诈阿凡提，妄想用三个鸡蛋从阿凡提身上榨取更多的钱。
6.示例：以智慧对付阴谋是解决问题的好方法。