2025年单元测试卷山东文艺出版社五年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年单元测试卷山东文艺出版社五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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四、按要求完成句子练习。(7 分)
1. “因为光是做这些事,已经令我忙得晕头转向,哪有空儿做坏事?”与这句话的意思相同的一项是(
A. 因为做这些事情占用了一些时间,虽然晕头转向,但我还是可以做坏事的。
B. 即使做这些事让我晕头转向,我还是有空儿做坏事。
C. 这些事情让我忙得晕头转向,我没有空儿做坏事了。
D. 虽然光是做这些事,已经令我忙得晕头转向,但难道我没有空儿做坏事?
2. 大鸟在笼里生气地叫一声。 小鸟立即飞回笼里去。(用关联词将两句话合并为一句)(2 分)
3. 照样子,仿写句子。(2 分)
例:班主任说,友谊是心灵碰撞出的火光,能照亮生命的每一段航程;
小明说,
小丽说,
4. 运用作比较和列数字的说明方法写出猎豹的速度之快。(2 分)
1. “因为光是做这些事,已经令我忙得晕头转向,哪有空儿做坏事?”与这句话的意思相同的一项是(
C
)(1 分)A. 因为做这些事情占用了一些时间,虽然晕头转向,但我还是可以做坏事的。
B. 即使做这些事让我晕头转向,我还是有空儿做坏事。
C. 这些事情让我忙得晕头转向,我没有空儿做坏事了。
D. 虽然光是做这些事,已经令我忙得晕头转向,但难道我没有空儿做坏事?
2. 大鸟在笼里生气地叫一声。 小鸟立即飞回笼里去。(用关联词将两句话合并为一句)(2 分)
只要大鸟在笼里生气地叫一声,小鸟就立即飞回笼里去。
3. 照样子,仿写句子。(2 分)
例:班主任说,友谊是心灵碰撞出的火光,能照亮生命的每一段航程;
小明说,
友谊是种在心田里的花朵,能给我们的生活带来芬芳
;小丽说,
友谊是心与心之间的桥梁,能让我们的交流越发顺畅
。4. 运用作比较和列数字的说明方法写出猎豹的速度之快。(2 分)
鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。但还有比它跑得更快的动物,那就是猎豹,猎豹奔跑的最大速度可达 110 千米每小时。
答案:
1. C
2. 只要大鸟在笼里生气地叫一声,小鸟就立即飞回笼里去。
3. 示例:友谊是种在心田里的花朵,能给我们的生活带来芬芳 友谊是心与心之间的桥梁,能让我们的交流越发顺畅
4. 示例:鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。但还有比它跑得更快的动物,那就是猎豹,猎豹奔跑的最大速度可达 110 千米每小时。
2. 只要大鸟在笼里生气地叫一声,小鸟就立即飞回笼里去。
3. 示例:友谊是种在心田里的花朵,能给我们的生活带来芬芳 友谊是心与心之间的桥梁,能让我们的交流越发顺畅
4. 示例:鸵鸟奔跑的最大速度约 72 千米每小时。但还有比它跑得更快的动物,那就是猎豹,猎豹奔跑的最大速度可达 110 千米每小时。
五、根据所学内容填空。(9 分)
1. 什么是爱国?是
2. 通过半学期的学习,我们认识了
1. 什么是爱国?是
完璧归赵
(成语)的蔺相如;是发出“美哉,我少年中国
,与天不老
!壮哉,我中国少年,与国无疆
”的梁启超;是愤慨“西湖歌舞几时休
”的林升;是“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
”的龚自珍……2. 通过半学期的学习,我们认识了
热心助人(舍己救人)
的海力布、知错就改
的廉颇……知道了白鹭是一首精巧
的诗。
答案:
1. 示例:完璧归赵 我少年中国 与天不老 与国无疆 西湖歌舞几时休 不拘一格降人材
2. 热心助人(舍己救人) 知错就改 精巧
2. 热心助人(舍己救人) 知错就改 精巧
六、阅读理解。(25 分)
(一)非连续性文本阅读。(9 分)
人们对牛郎织女的故事充满美好的向往,而事实上牵牛星和织女星又是什么样的呢?
材料一:从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说□那一天夜里□要是在葡萄架下边静静地听着□还可以听见牛郎□织女在桥上亲亲密密地说话呢□
材料二:宇宙深处白蒙蒙的一片,断断续续从北到南横过天空。如果把那白茫茫的银河当作一条真的河流,顺着东南方向,的确能在秋天的晚上,找到一颗最大最亮的星星,那就是“牵牛星”,因为只有这颗星星的亮度能够与“织女星”匹配。但它们和太阳一样,都是恒星,永远没有相遇的机会。同时,织女星距离地球 26 光年①,牵牛星距我们较近,但也有 16 光年。
【注】①光年:光一年所走的路程长短(大约 9.46 万亿千米)。
1. 在材料一的“□”内填上恰当的标点符号。(2 分)
2. 文人墨客写下了许多与牛郎织女有关的诗句,下列和牛郎织女的故事没有关系的一项是( )(1 分)
(D)
3. 及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。请你写出材料二中画“____”句子的主要意思。(1 分)
4. 根据上面两则材料,填写表格,一同去发现“牛郎”“织女”的秘密吧!(注意语言简洁,表达清楚)(3 分)
5. (情境题)这学期我们阅读了许多像《牛郎织女》这样神奇的民间故事,班级要举办“我最喜欢的民间故事”交流会。请用简洁的语言介绍课外阅读中你最喜欢的民间故事的内容吧。(不少于 50 字)(2 分)
(一)非连续性文本阅读。(9 分)
人们对牛郎织女的故事充满美好的向往,而事实上牵牛星和织女星又是什么样的呢?
材料一:从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说□那一天夜里□要是在葡萄架下边静静地听着□还可以听见牛郎□织女在桥上亲亲密密地说话呢□
材料二:宇宙深处白蒙蒙的一片,断断续续从北到南横过天空。如果把那白茫茫的银河当作一条真的河流,顺着东南方向,的确能在秋天的晚上,找到一颗最大最亮的星星,那就是“牵牛星”,因为只有这颗星星的亮度能够与“织女星”匹配。但它们和太阳一样,都是恒星,永远没有相遇的机会。同时,织女星距离地球 26 光年①,牵牛星距我们较近,但也有 16 光年。
【注】①光年:光一年所走的路程长短(大约 9.46 万亿千米)。
1. 在材料一的“□”内填上恰当的标点符号。(2 分)
, , , 、 。
2. 文人墨客写下了许多与牛郎织女有关的诗句,下列和牛郎织女的故事没有关系的一项是( )(1 分)
(D)
3. 及时概括语句的意思,能够帮助我们提高阅读的速度。请你写出材料二中画“____”句子的主要意思。(1 分)
只有牵牛星的亮度能够与织女星匹配。
4. 根据上面两则材料,填写表格,一同去发现“牛郎”“织女”的秘密吧!(注意语言简洁,表达清楚)(3 分)
牵牛星和织女星都是恒星,永远没有相遇的机会 牵牛星和织女星分别是“牛郎”和“织女”的化身 牵牛星和织女星是亮度相匹配的两颗恒星
5. (情境题)这学期我们阅读了许多像《牛郎织女》这样神奇的民间故事,班级要举办“我最喜欢的民间故事”交流会。请用简洁的语言介绍课外阅读中你最喜欢的民间故事的内容吧。(不少于 50 字)(2 分)
我最喜欢《白蛇传》,这个故事的主要内容是:化为人形的白蛇白素贞为了报答许仙的救命之恩,设计与许仙在西湖相遇,随后与其结为夫妻,并开了“保和堂”施药济贫。法海为拆散他们,用雄黄酒使白素贞现出原形,吓死了许仙。白素贞为救许仙盗取灵芝草,后来又水漫金山寺,伤害了其他生灵,被镇压在雷峰塔下,最后白素贞的妹妹小青摧毁雷峰塔,救出白素贞,让她与许仙得以团圆。
答案:
1. , , , 、 。
2. D
3. 只有牵牛星的亮度能够与织女星匹配。
4. 牵牛星和织女星都是恒星,永远没有相遇的机会 牵牛星和织女星分别是“牛郎”和“织女”的化身 牵牛星和织女星是亮度相匹配的两颗恒星
5. 示例:我最喜欢《白蛇传》,这个故事的主要内容是:化为人形的白蛇白素贞为了报答许仙的救命之恩,设计与许仙在西湖相遇,随后与其结为夫妻,并开了“保和堂”施药济贫。法海为拆散他们,用雄黄酒使白素贞现出原形,吓死了许仙。白素贞为救许仙盗取灵芝草,后来又水漫金山寺,伤害了其他生灵,被镇压在雷峰塔下,最后白素贞的妹妹小青摧毁雷峰塔,救出白素贞,让她与许仙得以团圆。
2. D
3. 只有牵牛星的亮度能够与织女星匹配。
4. 牵牛星和织女星都是恒星,永远没有相遇的机会 牵牛星和织女星分别是“牛郎”和“织女”的化身 牵牛星和织女星是亮度相匹配的两颗恒星
5. 示例:我最喜欢《白蛇传》,这个故事的主要内容是:化为人形的白蛇白素贞为了报答许仙的救命之恩,设计与许仙在西湖相遇,随后与其结为夫妻,并开了“保和堂”施药济贫。法海为拆散他们,用雄黄酒使白素贞现出原形,吓死了许仙。白素贞为救许仙盗取灵芝草,后来又水漫金山寺,伤害了其他生灵,被镇压在雷峰塔下,最后白素贞的妹妹小青摧毁雷峰塔,救出白素贞,让她与许仙得以团圆。
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