《2025年单元测试卷山东文艺出版社四年级语文上册人教版》

四、将四字词语补充完整,并完成练习。(7分)
(慈)眉善目 (明)(眸)皓齿 亭亭(玉)(立)
提心(吊)胆 (相)(貌)堂堂 (短)(小)精悍
1. 仿照画“____”的词语,再写一个描写人物外貌特点的词语：眉清目秀。
2. 舞台上的演员各具特色：有慈眉善目的老爷爷,看起来和蔼可亲；有短小精悍的中年男子,身材矮小,人却十分机灵；还有相貌堂堂的小伙子,仪表端庄,身材魁梧。(选词填空)

答案： 慈 明眸 玉立 吊 相貌 短小 1.示例一:眉清目秀 示例二:膀大腰圆 2.慈眉善目 短小精悍 相貌堂堂

五、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
1. 扁鹊通过观察就知道病人的病情发展到了哪个阶段,而且还有相应的医治方法,他真是一位名副其实的神医。(√)
2. 纪昌能成为百发百中的射箭能手,最主要的原因是他的师父飞卫是射箭能手。(×)
3. 西门豹将计就计,既救下了那个姑娘,又惩治了巫婆和官绅,一举两得。这部分内容真是精彩极了,读起来大快人心。(√)
4. 《扁鹊治病》是按照时间顺序写的,以蔡桓侯的病情发展为线索记叙故事。(√)
5. 苇席到了河中心就连女孩也一起沉了下去,这是因为河神把他的媳妇接走了。(×)

答案： 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.×

1. 实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)(2分)______

答案： 1.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了

2. 纪昌成了射箭能手。(扩写句子,不少于两处)(2分)______

答案： 2.示例:经过勤学苦练,纪昌终于成了百发百中的射箭能手

3. 照样子,改写句子。(4分)
例：英雄母亲说：“我为我的儿子感到骄傲。”
英雄母亲说,她为她的儿子感到骄傲。
句子特点：将____句改为了____句。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”
改写：______

答案： 3.直述 转述 西门豹说,把新娘领来让他看看

4. 西门豹看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)(2分)______

答案： 4.西门豹询问老大爷土地荒芜、人烟稀少的原因。

七、综合实践。(5分)
王明在读课外书时,读到这样一句话：“我们向别人请教时,要有程门立雪的精神。”他不理解“程门立雪”的意思,于是从网上搜索到下面这条信息。
[程门立雪：宋代杨时在下雪天拜谒(yè)著名学者程颐,程颐瞑目而坐,杨时不敢惊动,在旁站立等待。程颐醒来时,门前积雪已经一尺深了。(见于《宋史·杨时传》)后来用“程门立雪”形容尊师重道,恭敬求教。]
1. 看了资料后,可知杨时要拜访的人是程颐,“程门立雪”这个词语出自《宋史·杨时传》。(2分)
2. 你还知道哪些有趣的历史人物尊师重道的故事？请简要地写下来。(3分)示例:曾子是孔子的徒弟,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子想要指点他,他立刻从席子上站起来,走到席子外面,恭敬地向孔子请教。曾子的行为表现了他对老师的尊敬。

答案： 1.程颐 《宋史·杨时传》 2.示例:曾子是孔子的徒弟,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子想要指点他,他立刻从席子上站起来,走到席子外面,恭敬地向孔子请教。曾子的行为表现了他对老师的尊敬。