2025年单元测试卷山东文艺出版社四年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年单元测试卷山东文艺出版社四年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1.《牛和鹅》一文中,金奎叔的话对你有什么启发?
A.外表高大的事物都是弱小的,外表矮小的事物都是强大的。
B.别人无理欺负你,要敢于制止他:但也不要因为自己强,就欺负别人。
C.遇到强大的敌人,我们应该退让;遇到弱小的敌人,我们要勇敢面对。
D.看待周围的事物,从不同的角度出发会有不同的结果。
A.外表高大的事物都是弱小的,外表矮小的事物都是强大的。
B.别人无理欺负你,要敢于制止他:但也不要因为自己强,就欺负别人。
C.遇到强大的敌人,我们应该退让;遇到弱小的敌人,我们要勇敢面对。
D.看待周围的事物,从不同的角度出发会有不同的结果。
答案:
BD
2.“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是
A.大海无边无际,人的相貌各不相同。
B.外表丑陋的人(或物),心灵往往是高尚的。
C.不能只根据相貌、外表判断一个人。
D.我们要学会不计较、宽容待人。
答案:
C
七、读句子,选一选。(2分)
A. 语言描写 B. 心理描写 C. 神态描写 D. 动作描写
1. 双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。(
2. 那个演哥哥的小朋友还故意逗我:“你会豁虎跳吗?”(
3. 金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头。(
4. 我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。(
A. 语言描写 B. 心理描写 C. 神态描写 D. 动作描写
1. 双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。(
C
)2. 那个演哥哥的小朋友还故意逗我:“你会豁虎跳吗?”(
A
)3. 金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头。(
D
)4. 我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。(
B
)
答案:
1. C 2. A 3. D 4. B
八、按要求写句子。(4分)
1. 照样子,用动作描写表现某种心情。(2分)
例:着急 小丽急得直跺脚,朝着后面的小明使劲招手,然后转身急匆匆地跑了。
紧张 ______
2. 描述右图的场景,发挥想象,用上动作描写和神态描写,把画面写得生动具体。(2分)______

1. 照样子,用动作描写表现某种心情。(2分)
例:着急 小丽急得直跺脚,朝着后面的小明使劲招手,然后转身急匆匆地跑了。
紧张 ______
看到老师走下讲台,我的心提到了嗓子眼,大气儿不敢出,一动不动地僵坐在座位上。
2. 描述右图的场景,发挥想象,用上动作描写和神态描写,把画面写得生动具体。(2分)______
到冲刺环节了,小红咬紧牙关,双臂摆动得越来越快,双眼瞪得圆圆的,如一阵风般向前冲去。
答案:
1. 看到老师走下讲台,我的心提到了嗓子眼,大气儿不敢出,一动不动地僵坐在座位上。
2. 到冲刺环节了,小红咬紧牙关,双臂摆动得越来越快,双眼瞪得圆圆的,如一阵风般向前冲去。
2. 到冲刺环节了,小红咬紧牙关,双臂摆动得越来越快,双眼瞪得圆圆的,如一阵风般向前冲去。
1. 《牛和鹅》一文中,“我”对牛和鹅的态度一开始是______鹅、______牛,后来是______鹅、______牛。(2分)
答案:
1. 害怕 欺负 不怕 不欺负
2. 《一只窝囊的大老虎》讲述了“我”童年时在班级演出上扮演老虎的故事。文章内容可分为三部分:期盼参加文艺表演、______、______。(2分)
答案:
2. 扮演老虎没成功 寻找演出失败根源
3. 《陀螺》一文中,“我”的心情产生了一系列变化:懊恼→______→兴奋→______→______,从中可以体会到作者______之情。(4分)
答案:
3. 期待 沮丧 自豪 对陀螺的喜爱
4. 小明的妈妈教育小明做人要诚信,正所谓“______,______”;学习要细心,因为“______,______”。(填八字成语)(2分)
答案:
4. 一言既出 驷马难追 差之毫厘 谬以千里
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