《2025年单元测试卷山东文艺出版社二年级语文上册人教版》

一、(情境题)阅读留言条,回答下面的问题。

1. 这张留言条是月月写给君君的。
2. 萍萍的生日是(③)
①9月24日②9月25日③9月26日
3. 留言条中的“我”留言的目的有(①②④)(多选)
①向君君表示感谢。
②告诉君君去邻居李伯伯家拿回《西游记》。
③告诉君君“我”在邻居李伯伯家。
④提醒君君明天按时参加萍萍的生日聚会。

答案： 1. 月月 君君 2. ③ 3. ①②④

二、阅读选文,回答问题。
徐悲鸿画马
徐悲鸿是一位举世闻名的画家。
他为了画好奔跑的马,常常跟在马的后面,仔细观察马跑动的样子。有一次,他只顾观察,没有注意脚下的路,结果摔了一跤,满身尘土,手、脚、脸都擦破了。他爬起来,又继续追赶。
徐悲鸿画马入了迷,整天沉浸在马的世界里。他几乎每天都要画马,他小屋的墙上贴满了骏马图。
功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。他画的骏马图成了世界公认的艺术珍品。你看《奔马图》中,那气势雄壮、四蹄生风的骏马,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄,仿佛发出“嗒嗒”的蹄声,催人向上。
(有改动)
1. (思维导图)读选文,找出关键句,补充下面的思维导图。

2. 徐悲鸿后来画的马是怎样的？请在选文中用“____”画出相关语句。
3. 从徐悲鸿画马这件事中,可以看出他的品质或特点是(②)

答案： 1. 仔细观察 入了迷 2. 那气势雄壮、四蹄生风的骏马，奔腾在一望无际的原野上，显示出一股巨大的力量。那强劲的铁蹄，仿佛发出“嗒嗒”的蹄声，催人向上。 3. ②