《2025年单元测试卷山东文艺出版社二年级语文上册人教版》

六、照样子,用加点的字词写句子。(12 分)
1. 例：大家见了,

越

发

敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。
她穿上这条裙子,越发美丽动人了。
2. 例：毛主席在沉思,

连

毯子滑落下来也没有察觉到。
他写得很认真,连妈妈送来水果都不知道。
3.

每

当

夜幕降临的时候,八角楼上的灯

就

亮了。
每当放假的时候,我就去乡下奶奶家住几天。

答案： 1. 示例：她穿上这条裙子 美丽动人了 2. 示例：他写得很认真 妈妈送来水果都不知道 3. 示例：放假的时候 去乡下奶奶家住几天

七、“积累之星”大赛就要开始了,菁菁跃跃欲试,请你帮她填一填。(11 分)
1. 爸爸常常对我说：一个人应当有高尚远大的志向,也就是说“志当存高远”。(2 分)
2. 《后汉书》中的“有志者事竟成”告诉我们：有决心有毅力的人,做事终究会成功。(2 分)
3. 课文《八角楼上》描述了在井冈山艰苦斗争年代的一个寒夜,毛主席在八角楼上的清油灯下写文章的情形,赞扬了毛主席在艰苦的环境中忘我工作的精神。(4 分)
4. 《朱德的扁担》记叙了朱德与战士们一起挑粮食的故事,赞扬了他以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质。(3 分)

答案： 1. 志当存高远 2. 有志者事竟成 3. 井冈山艰苦斗争 八角楼 写文章 艰苦 4. 挑粮食 以身作则 同甘共苦

八、读短文,并完成练习。(14 分)
难忘的泼水节(节选)
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1. 用“____”画出描写周总理外貌的句子,这身着装体现了______。(填序号)(3 分)
①周总理穿着随意
②周总理喜欢傣族服饰
③周总理平时就这样
④周总理对傣族人民的尊重,和傣族人民心连心
2. (创新题)根据选文第 2 自然段,将下面的思维导图补充完整。(5 分)

3. 展开想象：周总理把水泼向谁？向他们祝福什么？写一写。(6 分)
(1)周总理把水泼到老人身上,祝福他们______。
(2)周总理把水泼到______身上,祝福他们______。
1. 用“____”画出描写周总理外貌的句子,这身着装体现了(④)。(填序号)(3 分)
2. (创新题)根据选文第 2 自然段,将下面的思维导图补充完整。(5 分)
健康长寿 平易近人、与人民心连心
3. 展开想象：周总理把水泼向谁？向他们祝福什么？写一写。(6 分)
(1)周总理把水泼到老人身上,祝福他们健康长寿。
(2)周总理把水泼到孩子身上,祝福他们健康成长。

答案： 1. 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾 ④ 2. 健康长寿 平易近人、与人民心连心 3.
(1)健康长寿
(2)孩子 健康成长