2025年新坐标同步练习高中数学A版选择性必修第三册人教版青海专用


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例1 (对接教材例1)现有$6$个节目准备参加比赛,其中$4$个舞蹈节目,$2$个语言类节目,如果不放回地依次抽取$2$个节目,求:
(1)第$1$次抽到舞蹈节目的概率;
(2)第$1次和第2$次都抽到舞蹈节目的概率;
(3)在第$1$次抽到舞蹈节目的条件下,第$2$次抽到舞蹈节目的概率。
【变式探究】
(设问变式)本例条件不变,试求在第$1$次抽到舞蹈节目的条件下,第$2$次抽到语言类节目的概率。
【解】 设“第1次抽到舞蹈节目”为事件A,“第2次抽到舞蹈节目”为事件B,则第1次和第2次都抽到舞蹈节目为事件AB.
(1)从6个节目中不放回地依次抽取2个,试验的样本空间Ω包含的样本点数n(Ω)=${A}_{6}^{2}$=30.根据分步乘法计数原理,得n(A)=${A}_{4}^{1}{A}_{5}^{1}$=20,所以P(A)=$\frac{n(A)}{n(\varOmega )}$=$\frac{20}{30}$=
$\frac{2}{3}$
.
(2)因为n(AB)=${A}_{4}^{2}$=12,所以P(AB)=$\frac{n(AB)}{n(\varOmega )}$=$\frac{12}{30}$=
$\frac{2}{5}$
.
(3)由(1)(2),得在第1次抽到舞蹈节目的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率为P(B|A)=$\frac{P(AB)}{P(A)}$=$\frac{\frac{2}{5}}{\frac{2}{3}}$=
$\frac{3}{5}$
.
【变式探究】
解:设“第1次抽到舞蹈节目”为事件A,“第2次抽到语言类节目”为事件C,则第1次抽到舞蹈节目、第2次抽到语言类节目为事件AC.则P(A)=$\frac{2}{3}$,P(AC)=$\frac{4×2}{6×5}$=$\frac{4}{15}$,所以P(C|A)=$\frac{P(AC)}{P(A)}$=
$\frac{2}{5}$
.
答案: 【解】 设“第1次抽到舞蹈节目”为事件A,“第2次抽到舞蹈节目”为事件B,则第1次和第2次都抽到舞蹈节目为事件AB.
(1)从6个节目中不放回地依次抽取2个,试验的样本空间Ω包含的样本点数n(Ω)=${A}_{6}^{2}$=30.根据分步乘法计数原理,得n(A)=${A}_{4}^{1}{A}_{5}^{1}$=20,所以P(A)=$\frac{n(A)}{n(\varOmega )}$=$\frac{20}{30}$=$\frac{2}{3}$.
(2)因为n(AB)=${A}_{4}^{2}$=12,所以P(AB)=$\frac{n(AB)}{n(\varOmega )}$=$\frac{12}{30}$=$\frac{2}{5}$.
(3)由
(1)
(2),得在第1次抽到舞蹈节目的条件下,第2次抽到舞蹈节目的概率为P(B|A)=$\frac{P(AB)}{P(A)}$=$\frac{\frac{2}{5}}{\frac{2}{3}}$=$\frac{3}{5}$.【变式探究】解:设“第1次抽到舞蹈节目”为事件A,“第2次抽到语言类节目”为事件C,则第1次抽到舞蹈节目、第2次抽到语言类节目为事件AC.则P(A)=$\frac{2}{3}$,P(AC)=$\frac{4×2}{6×5}$=$\frac{4}{15}$,所以P(C|A)=$\frac{P(AC)}{P(A)}$=$\frac{2}{5}$.
(1)已知某班级中,喜欢文学阅读的学生占$75\%$,喜欢文学阅读而且喜欢科普阅读的学生占$30\%$。若从这个班级的学生中任意抽取一人,则在抽到的学生喜欢文学阅读的条件下,该学生也喜欢科普阅读的概率为(
C
)
A.$22.5\%$
B.$30\%$
C.$40\%$
D.$75\%$
答案: C
(2)抛掷红、蓝两枚骰子,记事件$A$为“蓝色骰子的点数为$4或6$”,事件$B$为“两枚骰子的点数之和大于$8$”,则$P(B|A)=$
$\frac{1}{2}$
;$P(A|B)=$
$\frac{3}{5}$
答案: $\frac{1}{2}$ $\frac{3}{5}$

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