《2025年同步练习册配套检测卷六年级语文上册人教版五四制》

二、阅读(32分)
(一)古诗阅读(6分)
淮上即事寄广陵亲故
[唐] 韦应物
前舟已眇眇①,欲渡谁相待?
秋山起暮钟,楚②雨连沧海。
风波离思满,宿昔③容鬓改。
独鸟下东南,广陵何处在?
【注】①眇(miǎo)眇：遥远的样子。②楚：淮上旧属楚地。③宿昔：往日,往时。
8. “秋山起暮钟,楚雨连沧海”两句描绘了怎样的画面？请简要描绘并分析其作用。(3分)
画面描绘：秋日傍晚，远山传来暮钟之声，楚地的雨丝与沧海相连，展现出一幅凄清、悠远、连绵的景象。作用：渲染氛围，奠定情感基调，衬托离思。
9. 下列诗句表达的情感与本诗不同的一项是(C)(3分)
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.露从今夜白,月是故乡明。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(二)现代文阅读Ⅰ(14分)

答案： 8. 画面描绘：秋日傍晚，远山传来暮钟之声，楚地的雨丝与沧海相连，展现出一幅凄清、悠远、连绵的景象。作用：渲染氛围，奠定情感基调，衬托离思。
9. C