《2025年单元测试卷山东文艺出版社四年级道德与法治上册人教版》

五、情境题。(14分)
在与四(2)班进行拔河比赛时,四(1)班采取了一些不正当的措施,在违背公平原则的情况下取得了胜利。后来两个班因此事吵得不可开交,失去了宝贵的友谊。
1. 四(1)班这种做法是否合适？为什么？(6分)
2. 我们应该怎样对待班级之间的竞争？(8分)

答案： 1.四
(1)班这种做法是不合适的。竞争要公平、公正、公开。他们的做法违背了原则，影响了正常活动的开展，就算在竞争中胜出，也是不光彩的。
2.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。班级间的竞争必须使用正当方式。

六、生活实践题。(17分)
亮亮是家里的小宝贝,从来都是“衣来伸手,饭来张口”,家务活更是没做过。他参加学校的家务擂台赛输了以后,准备改变自己,但是妈妈却说不需要他做家务,专心学习就好了。
1. 大人总是担心这个,担心那个,不愿意让我们做家务。大人为什么不让我们做家务呢？(4分)
2. 亮亮要如何劝说妈妈,让妈妈理解他,并同意他做家务？(6分)
3. 父母每天工作很辛苦,如果让你用行动来感谢父母,你会为他们做些什么？(7分)

答案： 1.①父母觉得我们还小，做不好家务；②父母觉得学习更重要；③父母怕累着我们，担心我们的身体会因做家务生病。
2.示例：我知道您很辛苦，所以我想为家庭作一些贡献。做家务可以锻炼我的动手能力和自理能力，也可以让我学会珍惜劳动成果。我会认真做好每一件家务，不会给你们添麻烦的，请你们相信我。
3.示例：体谅父母，不乱花父母的钱；不提无理的要求；不惹父母生气；父母生病时给予关心和帮助；帮父母做力所能及的家务。