2025年初中道德与法治学习实践手册八年级上册人教版齐鲁书社


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《2025年初中道德与法治学习实践手册八年级上册人教版齐鲁书社》

【身体力行,渐入佳境】
推进新时代公民道德建设,重在培养担当民族复兴大任的时代新人。积善成德、从我做起,在落细、落小、落实上下功夫,在贯穿、结合、融入上见真章,必将使公民道德进一步内化于心、外化于行,成为人们的精神追求和自觉行动。
道德建设我参与
某市《政府工作报告》提出要开展“爱家乡”行动,提升城市文明。为此,某校八年级(1)班开展了以“拒绝不讲公德行为,以实际行动爱家乡”为主题的公民教育实践活动。请你参与其中。
【调查组】活动中,同学们了解到以下信息:在一项“最缺乏公德行为”的大型调查活动中,共2.6万人参加投票,选出了10种“最缺乏公德行为”。(如下图所示)

(1)请你对调查结果进行解读。
【分析组】在分析报告中,有同学这样写道:可能偶尔一次你是违反公德的得利者,但是在更多的时候大家都是不守公德的受害者。如果每个人都因为私利而置公德于不顾,视法律如无物,那么最终的后果就是公共生活失序,而这种失序损害的将是每个人的个人利益。
(2)你认为有必要加大力度整治缺乏社会公德的行为吗?说说你的理由。
【建议组】积小善为大善,善莫大焉。当有人需要帮助时,大家搭把手、出份力,社会将变得更加美好。
(3)请你从公民个人、国家和社会三个角度,为社会文明进步建言献策。
答案: (1)根据各自理解角度进行解读。言之有理即可。
(2)有必要。理由:①当今社会,缺乏社会公德的行为时有发生。②这样做有利于提高公民的思想道德素质,增强社会责任感;也有利于形成良好的社会风气,维护公共秩序,促进社会文明进步。
(3)①公民个人:与人交往讲文明、有礼貌,做到语言文明、态度亲和、举止端庄;讲究礼仪,学习社交礼仪,尊重各民族礼仪习俗;等等。②国家:制定不文明行为惩戒条例或规则,将不文明行为纳入法治化管理轨道。③社会:利用各种宣传媒体曝光不文明行为,引起人们的高度重视;电视台播放文明行为宣传专题片,加强宣传教育力度。

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