《2025年初中道德与法治学习实践手册八年级上册人教版齐鲁书社》

网络是把双刃剑,在为我们带来无尽便利与无限可能的同时,也隐藏着不可忽视的风险与挑战。它如同一条奔腾不息的河流,能滋润大地、孕育生命,但也可能在洪峰来袭时泛滥成灾。如何正确使用网络,使其成为促进人类福祉的利器而非祸端,是我们每个人都需要深思的问题。我们需要在享受网络带来的便捷与乐趣的同时,保持清醒的头脑,学会甄别信息真伪,保护个人隐私,并积极参与构建一个健康、和谐、有序的网络环境。在网络的世界里,让我们以智慧为帆,以责任为舵,驶向更加光明的未来。
我识网络
材料一 中小学生是未成年人,自我控制能力较低,抗诱惑能力较差。虽然使用手机有利于网上学习,便于与父母沟通和网上交往,给学习和生活带来很多便利,但是很多学生沉迷于手机,受到许多不良信息的诱惑和干扰,严重影响了学习甚至身心的健康成长。因此,许多学校禁止学生带手机进校园,该做法引起了人们的广泛关注。
(1) 学校禁止学生带手机进校园的做法是否妥当？请谈谈你的看法。

答案： 提示
(1)示例一:不妥。①网络有利于信息传递和交流;②网络打破时空限制,促进人际交往;③网络便于查阅资料，学习新知;等等。(学生可以结合自己实际作答,意思相近即可)示例二:妥当。①网络中存在一些虚假的、不良的信息,学生易受影响;②沉迷于网络,影响学习和生活;③个人隐私容易被侵犯;等等。(学生可以结合自己实际作答,意思相近即可)