《2025年练习与测试四年级数学上册苏教版培优版》

4. 搭1个需要(4)个正方体。照这样计算,搭8个这样的物体需要(32)个正方体。

答案： 4；32

5. 650比105多(545),比720少(70)。

答案： 545，70（按照题目顺序对应填写）

6. 小明用4个同样的正方体搭出了下面几种物体。

(1)从前面看是
的物体是(②)
,是

的物体有(①③④)
(2)从右面看到的形状相同的有(①③④)。

答案：
(1)②，①③④；
(2)①③④

1.
如右图,观察该物体,从(②)看到的是
。
①前面 ②右面 ③上面

答案： ②

2. 从前面看下面物体,看到形状是的是
(②)。

答案： ②

3. 如右图,墙角摆放了一些大小相同的正方体纸箱,纸箱共有(①)个。

①6 ②7 ③8

答案： 【解析】：从正面看，底层有3列，第一列1个，第二列1个，第三列2个，共1+1+2=4个；上层有2个，位于底层第一、二列上方。总数为4+2=6个。
【答案】：①

4. 从(②)看下面的三个物体,看到的形状是相同的。

答案： ②

1. 明明用四个相同的正方体搭了一个物体,并在其中的两个面上画了两个圆圈,如左下图所示。接着他把这个物体翻转成右下图的样子,他画的两个圆圈会在哪两个面上？在图上画出来。

答案： 1. 首先分析物体的翻转情况：
观察两个图形，原来物体的结构是由四个相同正方体组成。
对于左图中画圈的两个面，经过翻转后，根据空间位置关系。
原来下面画圈的面会翻转到后面（从观察者视角看），原来上面画圈的面会翻转到上面（此时从新的视角看，这个面是最上面正方体的上面）。
2. 然后画图（由于无法直接在给定图上画，这里用文字描述画图位置）：
在右图最上面正方体的上面画一个圆圈，在右图后面（从观察者视角，看不到的那个面，假设是最下面正方体的后面）画一个圆圈。
综上，在右图最上面正方体的上面和最下面正方体的后面画圆圈。