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1. 解释下列加点的词。
(1)
(2)
(3) 断头今日
(1)
虑
不得脱( )(2)
旋
围解( )(3) 断头今日
意
如
何
( )
答案:
(1)估计。 (2)不久、随即。(3)心里想些什么呢?
2. 下列诗句中起到统领全篇作用的一项是( )
A.断头今日意如何
B.南国烽烟正十年
C.投身革命即为家
D.创业艰难百战多
A.断头今日意如何
B.南国烽烟正十年
C.投身革命即为家
D.创业艰难百战多
答案:
A 【解析】“断头今日意如何”,把一个革命者面对牺牲的情景一下子推到了读者面前,接下来的内容紧扣“意如何”展开,同时给整个组诗营造了一种苍茫悲壮的基调。这句诗起到了统领全诗的作用。
3. 下列对课文的说法有误的一项是( )
A.诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。
B.小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一起写成的。
C.三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。
D.作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。
A.诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。
B.小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一起写成的。
C.三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。
D.作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。
答案:
B 【解析】小序中的“旋围解”表明小序不是当时写的。
4. 某校七年级(1)班在革命纪念园举办主题为“缅怀革命烈士,传承革命精神”的实践活动,请你参与并完成后面的任务。
(1) 这次活动引发了同学们的热议,有些同学认为,学习这么紧张,还举办这样的活动,是浪费时间。对此,你有什么看法?请写在下面,要求有理有据。______
(2) 下面是涛涛同学以班委会的名义拟写的一则征文启事,请仔细阅读,按要求答题。
征文启事
为了加强同学们对革命传统教育的认识,本班征集主题为“缅怀革命烈士,传承革命精神”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。文章以回顾革命历史,抒写烈士事迹,表达体验感受为主要内容,体裁不限,500字左右。______。稿件投至班级信箱,请注明“征文”字样。
七年级(1)班班委会
10月10日
①启事中画横线的句子有语病,请写出修改意见。______
②这则征文启事内容不完整,请将横线处的内容补充完整。______
(1) 这次活动引发了同学们的热议,有些同学认为,学习这么紧张,还举办这样的活动,是浪费时间。对此,你有什么看法?请写在下面,要求有理有据。______
(2) 下面是涛涛同学以班委会的名义拟写的一则征文启事,请仔细阅读,按要求答题。
征文启事
为了加强同学们对革命传统教育的认识,本班征集主题为“缅怀革命烈士,传承革命精神”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。文章以回顾革命历史,抒写烈士事迹,表达体验感受为主要内容,体裁不限,500字左右。______。稿件投至班级信箱,请注明“征文”字样。
七年级(1)班班委会
10月10日
①启事中画横线的句子有语病,请写出修改意见。______
②这则征文启事内容不完整,请将横线处的内容补充完整。______
答案:
(1)示例:我认为举办这样的活动非常有必要。理由一:举办实践活动可以舒缓同学们学习的紧张情绪,使同学们调整状态,更好地投入后续的学习中。理由二:可以学习革命先烈艰苦奋斗的事迹,在学习中积蓄精神力量。理由三:在户外实践活动中,同学们可以欣赏优美的自然景观,叙写见闻感受,这本身也是培养语文能力的有效途径。(答出其中一个理由即可)(2)①将“征集”改为“举办”或“举行”。 ②示例:征文截止日期是10月30日
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