2025年新课程实践与探究丛书九年级物理全一册人教版


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《2025年新课程实践与探究丛书九年级物理全一册人教版》

4. 电热的利用和防止
电热的利用:电热器是利用电热的设备,它是利用电流的热效应工作的,电热器的主要工作部分是发热体,发热体是用电阻率大、熔点高的金属电阻丝绕在绝缘材料上制成的。例如,家中的电热水器、电饭锅、电熨斗,养鸡场中的电热孵化器等,都是利用电能转化为内能来工作的,都是利用电热为人类服务的。
电热的防止:电热器在使用时清洁、无污染、热效率高,且便于控制和调节,但有时也有不利的影响。很多家用电器采用设置散热孔、散热片或在发热体部分安装电风扇等方法散热。
答案: 本题为知识点介绍,无具体问题及选项,无需选择答案。
例 1
(2024·台江区校级月考)如图所示为“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置。
(1)观察 $ U $ 形管中______的变化来比较电流产生热量的多少,此实验方法叫______。
(2)利用图______(选填“甲”或“乙”)装置可探究电流产生的热量与电流大小的关系,$ R_{2} $ 与 $ R_{3} $ 的阻值______(选填“一定”或“不一定”)相同。
(3)生活中我们发现:电炉丝通过导线接到电路中,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热。其中图______(选填“甲”或“乙”)装置能够解释这一现象。
(4)图乙装置通电一段时间后,______(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多。
答案:
(1)液面高度差 转换法
(2)乙 不一定
(3)甲
(4)左瓶

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