《2025年新课程实践与探究丛书九年级物理全一册人教版》

例 1 制作简易热机
【实验器材】 易拉罐、打孔器、绳子、水、泡沫
【实验步骤】
1. 制作过程
机体打孔：易拉罐两侧打孔,注意孔是顺时针倾斜的,如图 1 所示。
机体装水：用绳子系住易拉罐提口,易拉罐中装水,如图 2 所示。
封口：用泡沫封口,注意气密性,如图 3 所示。
组装：把细绳系在顶部钩子上,放在天然气灶上加热,注意用火安全,如图 4 所示。
2. 测试过程



我们可以看到易拉罐在转动,气从两个小孔喷出,如图 5 所示。
【交流过程】
(示例见下表)
|记录填写|交流分享|
|器材准备,按时完成任务,记录填写完整,书写认真|能正常沟通,顺利完成任务|
|实验时,操作仔细,记录填写完整,书写较认真,描述较清晰|实验过程介绍,语言较为清晰、洪亮,能将实验方法、过程基本表达清楚|
|讨论时,语言精练,知识表述准确,记录填写完整,书写认真,能清晰表达、分析每个问题|讨论总结时,语言清晰、洪亮,实验方法、过程表达清楚,针对实验有自己的反思|
|评价|优秀|评价|优秀|

【反思练习】
(1)在制作热机模型时,用铝制易拉罐作为气缸,主要利用了铝的( )
A. 导热性好
B. 熔点高
C. 密度大
D. 导电性强
(2)点燃天然气对热机模型易拉罐底部加热,使水蒸气内能______(选填“增大”或“减小”),瓶子在转动,实现了内能向______能的转化,相当于热机的______冲程。

答案：
(1)A
(2)增大 机械 做功