《2025年基础训练大象出版社八年级语文上册人教版》

十、阅读下面两篇文言文,回答问题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂

至

承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇

交

横,盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】天无纤云,月色

奇

甚。江面如练,空水吞吐。平生所遇中秋佳月,似此夕亦有数。向在桂林时,默数九年之间,九处见中秋,其间相去

或

万里,不胜漂泊之叹。今年又忽至此。通计十三年间,十一处见中秋,亦可以谓之游子。然余以病丐骸骨①,傥②恩旨垂允,自此归田园,带月荷锄,得遂此生矣。
(节选自范成大《吴船录》)
【注释】①丐骸骨：指官员乞求年老退休。②傥：同“倘”,如果。
1. 下列对两文中加点的词及相关内容的解说,不正确的一项是(D)
A. “遂至承天寺寻张怀民”中的“至”和“纷至沓来”中的“至”意思相同,都是“来到”的意思。
B. “水中藻、荇交横”中的“交”和“阡陌交通”中的“交”意思相同,都是“交相,交错”的意思。
C. “月色奇甚”中的“奇”,结合前文“天无纤云”的语境,可以推测出“奇”的意思是“美好”。
D. “或”有“有人”“有时”“或者,也许”等义项,“其间相去或万里”中的“或”是“有时”的意思。
2. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
怀民亦未寝,相与步于中庭。张怀民也还没有睡觉,于是我们一起在庭院中散步。
3. 下面的曲线图体现了《记承天寺夜游》中苏轼的心情变化,请根据文章内容,将与心情对应的句子写在横线上。

A. 欣然起行
B. 念无与为乐者
C. 遂至承天寺寻张怀民
D. 怀民亦未寝
E. 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
F. 但少闲人如吾两人者耳
4. 甲、乙两文都有对月色的描写,但所寄寓的情感却不尽相同,请结合两文内容简要分析。①甲文中,苏轼时值被贬,月夜未眠,与友人相伴赏月,情感复杂而微妙,有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等。②乙文中,作者独自漂泊在外,在中秋夜赏月之时,倾诉了他常年漂泊之苦和思念家乡之情,流露出归隐田园的思想。

答案： 1.D 2.张怀民也还没有睡觉,于是我们一起在庭院中散步。 3.B 念无与为乐者 C 遂至承天寺寻张怀民 D 怀民亦未寝 E 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 4.①甲文中,苏轼时值被贬,月夜未眠,与友人相伴赏月,情感复杂而微妙,有贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲等。②乙文中,作者独自漂泊在外,在中秋夜赏月之时,倾诉了他常年漂泊之苦和思念家乡之情,流露出归隐田园的思想。