《2025年基础训练大象出版社九年级道德与法治上册人教版》

6. 被称为“为民服务法”的《北京市接诉即办工作条例》是国内第一部规范接诉即办工作的地方条例,其立法过程如图所示。这一立法过程体现了【 】
| 成立立法工作专班,围绕重点问题开展多种形式调研,起草阶段征求120多家单位意见 | 市领导两轮深入基层征求意见 |
| 三轮向社会公开征求意见,征集人大代表、基层工作人员、市民群众意见建议9000余条 | 立法与宣传同步,提高人们群众参与立法的积极性,保障高质量立法 |

①民主监督是公民参与民主生活,行使监督权的具体体现
②全过程人民民主是社会主义民主的本质属性
③中国共产党领导是发展全过程人民民主的根本保证
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主

A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

答案： C

7. (2024·长沙)“大家事、大家议、大家建、大家管”,在浏阳芦塘村,家家户户门口都贴着村规民约“三字经”。这是村支两委召开村民代表大会共同拟定的。“小村规”的拟定体现了【 】
①坚持民主协商,充分发扬民主
②实行民主管理,积极行使民主权利
③进行民主选举,维护合法权益
④促进民主决策,直接行使国家权力

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： A

8. 学校打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与校园管理,你认为选举的合理程序应是【 】
①公布阶段,宣布选举结果
②启动阶段,宣传和发动
③选举阶段,对候选人投票
④推荐阶段,确定候选人

A.①→②→③→④
B.②→④→③→①
C.③→④→①→②
D.④→①→②→③

答案： B

9. 一群身怀绝技的社区“能人”正悄然参与到基层治理中。他们或是非遗传承人开设手工艺课堂,或是退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷,还有居民代表加入“议事会”提出停车位规划等建议。社区“能人”参与基层治理有利于【 】
①丰富群众生活,促进社会和谐
②拓宽民主渠道,促进依法行政
③扩大人民民主,完善人大制度
④完善基层自治,推动民主建设

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： B

近年,北京市人大常委会探索实践“万名代表下基层”机制,组织市、区、乡镇三级人大代表进基层,同群众面对面交流,使来自基层的声音通过代表直通决策过程。
材料一：北京市某人大代表的履职记录
| 2019年 | 为抓好垃圾分类这件“关键小

事

”,我参加市人大常委会“送法上门”活动,到社区为百姓宣讲《北京市生活垃圾管理条例》,听取百姓意见 |
| 2020年 | 参加“身边路边周边”的“三边”检查,填写并提交检查单,将群众的心声反映上去 |
| 2021年 | 提交关于公交车专54路的提案被市人大采纳,增设了环保科技园站点,受到群众的欢迎 |
| 2024年 | 提出“关于简化乡级集体企业出租房屋流程的建议”,并与市农业农村局承办负责同志反复沟通,积极推动该建议办理,受到好评 |

(1) 结合材料并运用相关知识,分析北京市探索实践“万名代表下基层”的意义。
材料二：社区居民王阿姨参与民主生活的记录
| 居民 | 地点 | 主题 | 发言内容 |
| 王阿姨 | 某社区代表联络站 | 《北京市节水条例》征求意见座谈会 | 作为老百姓,其实很难吃透法规规定的内容,但是立法时可以发出呼声。比如现在的净水器在净化水质时产生了大量废水,直接排入下水管道,这是一种浪费,建议出台有关政策,指导居民合理使用废水 |

(2) 结合该居民的经历,谈一谈公民参与民主生活应具备哪些素质。

答案：
(1)使全过程人民民主真正成为最广泛、最真实、最管用的民主；有利于人大代表听取人民群众的意见和要求，更好地为人民服务，对人民负责，受人民监督；有利于公民广泛参与政治生活，集中民智，汇集民意，促进决策的科学化、民主化；等等。
(2)参与民主生活时，公民应增强社会责任感和主人翁意识；以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；自觉遵守宪法和法律，不断积累民主知识，逐步提高依法有序参与民主生活的意识。