《2025年基础训练大象出版社八年级道德与法治上册人教版》

4. 应急车道,是为工程救险、消防救援、医疗救护以及民警执行紧急公务等应急车辆专门开辟的“生命通道”。我国法律早已明文禁止侵占应急车道的违法行为。但现实生活中侵占应急车道的行为依然屡见不鲜。对此,我们倡议【 】
① 制定法律法规,保障道路安全
② 提升文明修养,守护生命通道
③ 增强安全意识,提升驾驶技能
④ 自觉遵守规则,维护社会秩序

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： C

5. 教育部颁布的《中小学教育惩戒规则 (试行)》明确规定,在确有必要时,学校、教师可对存在不服从教育管理、扰乱秩序、行为失范、侵害他人权益等情形的学生实施教育惩戒。这一规则的出台【 】
① 有助于规范教师管理,维护教学秩序
② 危害学生心理健康,不利于师生和谐
③ 说明教育教学管理主要靠法律
④ 有利于维护和保障学生的合法权益

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： B

6. 中学生在日常学习生活中,应遵守《中学生日常行为规范守则》,自尊自爱、遵守公德；乘客在乘坐地铁、高铁时,要自觉接受检查……井然有序的生活背后是方方面面的规则。这段话表明【 】
① 社会规则保障社会秩序的实现
② 社会秩序离不开社会规则的维系
③ 不遵守规则会受到法律的制裁
④ 社会环境让社会规则更加有序

A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

答案： A

7. 小明发现某医院每天都秩序井然：医院设定了叫号系统、“一米线”、隔离带等引导设施；挂号大厅显示屏上写有“我排队 我文明”“保持安静 文明就医”等宣传标语；对于突发的状况,保安及警察会在第一时间按照相关法规及医院制度及时处理。在这样的环境里,患者相互尊重,相互礼让,有序就医。
(1) 结合材料,从社会规则与社会秩序的关系角度,谈谈该医院的井然秩序是如何实现的。
(2) 不巧,小明在医院取药时却遇到了插队情况。如果你是小明,你会如何规劝插队者？

答案：
(1)医院设立叫号系统、“一米线”等规则,规范了就医者的行为,维护了就医秩序;通过宣传教育,引导患者自觉遵守相关规则,维护公共场所秩序;医院的规章制度明确了突发状况时的处理方式,明晰了各方的权利与责任。公民将道德理念内化于心,自觉排队,维护就医秩序。
(2)遵守规则体现个人基本素养;我们要学会换位思考、尊重他人;插队是不遵守社会规则的行为,破坏了就医秩序,耽误了其他患者的时间;请你遵守就医秩序,文明就医,自觉到后面排队;等等。