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7. (健全人格,责任意识)材料一:“体育老师病了,这节课我来上!”体育课时常被占用,是不少人学生时代挥之不去的记忆。但从 2025 年春季学期开始,河南省义务教育阶段学校要每天开设一节体育课,并纳入课表,不得挤占;高质量实施每天两个大课间、每个大课间 30 分钟,开展体育活动,确保每天两小时综合体育活动时间。这下体育老师真的要和同学们“天天见”啦!
材料二:学生们喜欢体育课,却没有充分利用体育课真正达到强身健体的效果。有的不认真听老师讲解动作,有的跟周围同学说话、打闹,有的解散后不认真按老师要求练习……
(1) 结合生活实际,运用所学内容回答,为什么要让体育老师和学生“天天见”?
(2) 针对材料二中部分学生不认真上体育课的现象,请你提出改进建议。
材料二:学生们喜欢体育课,却没有充分利用体育课真正达到强身健体的效果。有的不认真听老师讲解动作,有的跟周围同学说话、打闹,有的解散后不认真按老师要求练习……
(1) 结合生活实际,运用所学内容回答,为什么要让体育老师和学生“天天见”?
(2) 针对材料二中部分学生不认真上体育课的现象,请你提出改进建议。
答案:
(1)当前未成年人当中存在的眼睛近视、身体过度肥胖、脊柱侧弯等诸多健康问题令人担忧;未成年人的身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。上体育课有利于促进未成年人身体发育、身体健康成长;有利于缓解学习压力、增强记忆力和提高学习效率;有利于培养学生终身运动的习惯;等等。
(2)端正学习态度,认真听讲,掌握体育项目的方法技巧;严格遵守课堂纪律,理解、尊重老师;增强安全意识,防止发生意外伤害;解散后,要自觉主动认真练习,强健体魄,掌握运动技能;等等。
(1)当前未成年人当中存在的眼睛近视、身体过度肥胖、脊柱侧弯等诸多健康问题令人担忧;未成年人的身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。上体育课有利于促进未成年人身体发育、身体健康成长;有利于缓解学习压力、增强记忆力和提高学习效率;有利于培养学生终身运动的习惯;等等。
(2)端正学习态度,认真听讲,掌握体育项目的方法技巧;严格遵守课堂纪律,理解、尊重老师;增强安全意识,防止发生意外伤害;解散后,要自觉主动认真练习,强健体魄,掌握运动技能;等等。
8. (健全人格,责任意识)“打喷嚏导致腰椎间盘突出”“伸个懒腰却骨折了”“憋笑导致鼻动脉破裂”……“脆皮大学生”成为热词。它指的是个别大学生因令人哭笑不得的意外而生病或受伤。
深究其根本,我们发现当代部分大学生有很多不良的行为习惯,如空闲时间窝在宿舍打游戏,半夜十二点之后再睡觉,早上不吃早饭,喜欢点外卖,常吃高油高糖食品……
(1) “脆皮大学生”的不良行为习惯有何危害?
(2) 结合材料,运用爱护身体的相关知识,分析个别大学生“脆皮”的原因有哪些。
深究其根本,我们发现当代部分大学生有很多不良的行为习惯,如空闲时间窝在宿舍打游戏,半夜十二点之后再睡觉,早上不吃早饭,喜欢点外卖,常吃高油高糖食品……
(1) “脆皮大学生”的不良行为习惯有何危害?
(2) 结合材料,运用爱护身体的相关知识,分析个别大学生“脆皮”的原因有哪些。
答案:
(1)将会导致身体健康状况继续下滑,既不利于个人身体健康,也可能会因此影响学业;不利于在学校里形成健康、积极向上的生活环境和学习氛围;不利于为国家输送全面发展的人才,甚至影响国家的人口素质和社会的发展。
(2)当代部分大学生不爱护身体,不关注自己的身体状况,没有养成健康的生活方式,也不积极主动地锻炼身体,等等。
(1)将会导致身体健康状况继续下滑,既不利于个人身体健康,也可能会因此影响学业;不利于在学校里形成健康、积极向上的生活环境和学习氛围;不利于为国家输送全面发展的人才,甚至影响国家的人口素质和社会的发展。
(2)当代部分大学生不爱护身体,不关注自己的身体状况,没有养成健康的生活方式,也不积极主动地锻炼身体,等等。
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