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8. (政治认同,责任意识)他的世界显得那么小,小到只有他试验田里的水稻;可他的梦想又是那么大,大到想让亿万人吃得饱——他就是被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平。他少年立志,一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的,在颠沛流离中,他亲眼见到路边的饿殍,十分痛心。让大家吃饱饭,成了袁隆平的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进入农艺系。在大学学习期间,他决心改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生。
(1)袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
(2)你的梦想是什么?谈谈你是如何确立这一梦想的,为实现这一梦想你将采取的计划和具体做法。
(1)袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
(2)你的梦想是什么?谈谈你是如何确立这一梦想的,为实现这一梦想你将采取的计划和具体做法。
答案:
(1)①(为什么)他少年立志,一生追梦,说明编织人生梦想是青少年时期的重要主题,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望;人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。②(怎么做)他年少时、考大学时、大学期间以及此后一生的做法说明:做有梦想的少年,应当树立远大志向;志向是人生的航标,是奋斗的原动力;我们要早立志,立大志,立长志;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)【示例】我的梦想是成为一名儿童童话作家。我的梦想起源于对阅读的热爱。我从小喜欢阅读,尤其是童话故事,这些童话故事新奇、有趣,深深地吸引了我,更激发了我的创作欲望,让我萌生了成为童话作家的梦想。后来,在语文老师的鼓励下我开始尝试写作,逐渐领悟文字的魅力和写作的要义。为了实现我的梦想,我计划继续深入阅读和写作。我会更加努力地学习写作技巧,通过不断练习和积累,提高自己的写作水平,同时尝试创作童话故事,通过实践来锻炼想象力和创作能力。我相信,只要我坚持不懈地努力,总有一天能够实现我的梦想。
(1)①(为什么)他少年立志,一生追梦,说明编织人生梦想是青少年时期的重要主题,梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望;人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。②(怎么做)他年少时、考大学时、大学期间以及此后一生的做法说明:做有梦想的少年,应当树立远大志向;志向是人生的航标,是奋斗的原动力;我们要早立志,立大志,立长志;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)【示例】我的梦想是成为一名儿童童话作家。我的梦想起源于对阅读的热爱。我从小喜欢阅读,尤其是童话故事,这些童话故事新奇、有趣,深深地吸引了我,更激发了我的创作欲望,让我萌生了成为童话作家的梦想。后来,在语文老师的鼓励下我开始尝试写作,逐渐领悟文字的魅力和写作的要义。为了实现我的梦想,我计划继续深入阅读和写作。我会更加努力地学习写作技巧,通过不断练习和积累,提高自己的写作水平,同时尝试创作童话故事,通过实践来锻炼想象力和创作能力。我相信,只要我坚持不懈地努力,总有一天能够实现我的梦想。
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