2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级科学上册教科版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社五年级科学上册教科版》

将人体的感官与其作用连线。
眼睛 视觉
耳朵 听觉
鼻子 嗅觉
舌头 味觉
五、探究题(共12分)
答案: 眼睛—视觉;耳朵—听觉;鼻子—嗅觉;舌头—味觉
1. (1)请在下图中画出潜望镜的镜片该怎样摆?(4分)

(2)潜望镜是利用光的( )原理制成的。(2分)
A. 反射
B. 直射
C. 折射
答案:
(1) 在图中 L 形潜望镜的拐角处各画一个与水平方向成45°角的平面镜(或镜片)。
(2) A
2. 下面是一组“摆绳长短对摆动速度的影响”的实验记录表。(6分)
| 摆绳长度(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| 平均摆动次数(次) | 90 | 63 | 51 | 44 | 40 | 37 |

数据分析:
(1)根据上表中的数据,绘制摆绳长短对摆动速度影响的折线图。
(2)从折线图中,我得出的结论是:______
(3)根据折线图所呈现的信息推测:
当摆绳长度为70厘米时,这个摆的摆动速度约为每分钟______次。要使这个摆每分钟摆动60次,摆线的长度约为______厘米。
答案:
(1) 折线图绘制(描述绘制方法):
在坐标图中,横轴表示摆绳长度(厘米),纵轴表示平均摆动次数(次)。
根据表格数据,在坐标图中标出点(10, 90)、(20, 63)、(30, 51)、(40, 44)、(50, 40)、(60, 37)。
用线段将这些点依次连接起来,形成折线图。
(2) 结论:摆绳长度越长,摆动速度越慢(平均摆动次数越少)。
(3) 推测:
当摆绳长度为70厘米时,这个摆的摆动速度约为每分钟34次。
要使这个摆每分钟摆动60次,摆线的长度约为25厘米(根据趋势估算)。 (准确值根据实际实验可能略有不同,这里是根据数据变化趋势的合理推测,在五年级科学实验推测范围内)。

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