2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级科学上册教科版


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《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社三年级科学上册教科版》

一、判断题
1. 运动的物体一定具有能量。( )
2. 从不同斜面滚下的小球,斜面坡度越小,小球能量越大。( )
3. 风车转动是因为风具有能量。( )
4. 静止的物体没有能量。( )
5. 小朋友滑滑梯时,从越高处滑下速度越慢。( )
答案: 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
1. 皮球在半空释放后弹起再落下,越弹越低是因为( )。

A.皮球“累”了
B.皮球的能量慢慢变少了
C.皮球变重了
答案: B
2. 以下哪种现象说明运动的物体具有能量?( )

A.石头静止不动
B.冰块熔化
C.丢到河里的石头溅起水花
答案: C
运动的物体比如正在运动的运动员、雨水、子弹、汽车、台风、水流等具有能量,请你分别说一说这些物体运动具有能量的证据。
答案: 回答合理即可,比如,正在运动的运动员:运动员冲刺时能撞破终点线的彩带,说明其具有动能。雨水:暴雨时下落的雨滴能打弯树叶甚至击穿泥土,证明其具有动能。子弹:子弹能穿透木板或击碎玻璃,是其高速运动时巨大动能的直接体现。汽车:行驶的汽车撞击障碍物会导致变形或位移,表明其动能具有破坏力。台风:台风能掀翻屋顶或拔起树木,源于高速气流动能的释放。水流:湍急的河水能推动水轮机发电,说明流动的水携带可利用的动能。

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