《2025年能力培养与测试六年级科学上册教科版》

证明地球在自转的小实验
实验目的
通过摆的实验，了解“傅科摆”的原理，理解人类是如何证明地球在自转的。
实验材料
装满水的矿泉水瓶、筷子（可用长铅笔代替）、棉线、剪刀、胶带、螺母（可用其他较小的重物代替）、桌子转盘（可用表面较为光滑的书代替）、刻度纸板（见图 1）。
实验步骤
步骤一：用剪刀剪下一段棉线做摆绳。将螺母系在棉线一端，制成一个摆。
步骤二：将摆固定在筷子一端，将筷子另一端用胶带固定在装满水的矿泉水瓶上。
步骤三：制作一张如图 1 所示的刻度纸板，放置在桌子转盘上，没有转盘的可以放置在表面较为光滑的书上。
步骤四：将制成的摆放置在带有刻度盘的桌子转盘或书上。
步骤五：保证当摆静止时，摆锤指向刻度盘中心点。小幅度轻轻拉起摆绳后松手，使摆沿着刻度盘上的直线前后摆动。
步骤六：请父母帮忙逆时针转动桌子转盘或书，如图 2 所示，仔细观察摆的摆动角度在刻度盘上的位置有没有发生变化。
实验心得
通过实验，你有什么发现？这个小实验能解释什么问题？请你说给父母听。如果有机会，你还可以和父母一起参观天文馆或科技馆，了解“傅科摆”的原理。

答案： 摆具有保持摆动方向不变的特点，转动桌子转盘或书，我们发现摆的摆动方向会与刻度盘发生偏移。由此说明地球在自转。