《2025年能力培养与测试四年级科学上册教科版》

1. 我认为小车行驶的距离与________有关；我的理由是______________________________。
2. 认真做实验，将你的实验数据记录在下表中，并完成下面的实验发现。
通过观察实验，我发现：橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，________时橡皮筋产生的力更大一些，________时橡皮筋产生的力作用在小车上的时间更长，________时小车行驶的距离更远。

答案： 1. 橡皮筋在车轴上绕的圈数 橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，产生的力越大，小车受力时间越长，行驶的距离越远
2.（此题为开放式问题，答案合理即可）略
缠绕多圈 缠绕多圈 缠绕多圈

我们身边的弹力
探究问题：弹力是生活中一种常见的力，我们周围还有哪些地方用到了弹力呢？找找看吧！
探究准备：活动记录单。
分组方式：两人一组，协作完成活动探究和观察记录。
注意事项：多与他人交流。
探究过程：找一找生活中哪些地方用到了弹力，记录在下面的活动记录单中，并思考弹力分别起到了什么作用。

探究发现：
通过这个探究活动，我的感受是：。

答案： （此题为开放式问题，答案合理即可）略