2025年能力培养与测试四年级科学上册教科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年能力培养与测试四年级科学上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年能力培养与测试四年级科学上册教科版》

6. 与蔬菜、水果相比,核桃、花生中含有较多的(
A
)。

A.脂肪
B.维生素
C.无机盐
答案: 6. A
7. 下面三个器官中,有一个与其他两个功能完全不同,它是(
B
)。

A.胃
B.肺
C.小肠
答案: 7. B
三、连线题(共 16 分)(请先将食物经过器官的顺序连线,再将器官与其对应的作用连线)

1. 食道 有胃液,把食物变成食糜
2. 口腔 输送食物到胃部
3. 大肠 食物初步消化的场所
4. 小肠 储存食物残渣,并吸收少量水分
5. 胃 消化和吸收的主要场所
答案:
1、食道、输送食物到胃部
2、口腔、咀嚼和初步消化淀粉
3、大肠、储存食物残渣,并吸收少量水分
4、小肠、消化和吸收的主要场所
5、胃、有胃液,把食物变成食糜
消化和吸收的主要场所
1. 保护好牙齿对我们一生的健康有重要意义,那么我们应该怎样保护牙齿呢?
(此题为开放式问题,答案合理即可)
首先,养成早晚刷牙的好习惯,晚上刷过牙后不再吃东西。注意刷牙的正确方法,每次刷牙不少于3分钟,牙齿的里面、外面都要刷到。如果有条件,午饭后最好也刷一下牙,不能刷牙时可以漱口。其次,牙刷不要太硬,太硬容易伤到牙龈,牙膏的选择可以因人而异。再次,饮食要注意控制辛辣、冷热的程度,防止患牙周炎。如果牙齿不舒服,一定要及时就医。

答案: 1.(此题为开放式问题,答案合理即可)
首先,养成早晚刷牙的好习惯,晚上刷过牙后不再吃东西。注意刷牙的正确方法,每次刷牙不少于3分钟,牙齿的里面、外面都要刷到。如果有条件,午饭后最好也刷一下牙,不能刷牙时可以漱口。其次,牙刷不要太硬,太硬容易伤到牙龈,牙膏的选择可以因人而异。再次,饮食要注意控制辛辣、冷热的程度,防止患牙周炎。如果牙齿不舒服,一定要及时就医。
2. 下面的表格是小明一天的饮食清单,你觉得他的饮食搭配合理吗?请你给他提出一些建议。

我的建议:
(此题为开放式问题,答案合理即可)
我觉得小明一天的饮食搭配不太合理。早餐汤水太多,可略微减少;午餐可加个汤;晚餐肉食太多,应补充些蔬菜。我觉得在午餐或者晚餐后小明再补充一些新鲜的水果就更好了。
答案: 2.(此题为开放式问题,答案合理即可)
我觉得小明一天的饮食搭配不太合理。早餐汤水太多,可略微减少;午餐可加个汤;晚餐肉食太多,应补充些蔬菜。我觉得在午餐或者晚餐后小明再补充一些新鲜的水果就更好了。
3.
人体的器官在进行生命活动时,不是孤立工作的,而是密切配合、相互协助工作的。请你用本单元学过的知识举例说明。
(此题为开放式问题,答案合理即可)
在本单元的学习中,我们了解了消化器官。虽然消化器官的位置不同,形状不同,作用也不同,但是它们工作起来都是相互协作的。比如:食物经过口腔的初步消化,流畅地通过食道,进入胃进行进一步消化,再经过小肠进行消化和吸收,未被吸收的残渣则经过大肠排出体外。
答案: 3.(此题为开放式问题,答案合理即可)
在本单元的学习中,我们了解了消化器官。虽然消化器官的位置不同,形状不同,作用也不同,但是它们工作起来都是相互协作的。比如:食物经过口腔的初步消化,流畅地通过食道,进入胃进行进一步消化,再经过小肠进行消化和吸收,未被吸收的残渣则经过大肠排出体外。

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